13.實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的學生電源一臺(電壓可調(diào)),電壓表一塊,一個阻值已知的定值電阻R0,一個電阻箱R,開關(guān)一個,導線若干.小明想通過實驗探究“串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和”.他選用以上器材,設(shè)計了如圖26所示的電路.請你將主要實驗操作步驟補充完整,并設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表.
(1)實驗操作步驟:
①電壓表調(diào)零,R調(diào)到最大值,電源調(diào)到適當電壓值U,按電路圖連接電路.
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)R為適當?shù)淖柚,用電壓表分別測出R兩端電壓、R0兩端電壓以及R和R0兩端總電壓,并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
③斷開開關(guān),改變R接入電路的阻值,閉合開關(guān),仿照步驟②測量相應(yīng)的電壓,并把所測數(shù)據(jù)記錄在表格中.
④依照步驟③再做4次實驗,并把所測數(shù)據(jù)記錄在表格中.
⑤算出各組數(shù)據(jù)中R和R0兩端電壓之和的對應(yīng)值,并記錄在表格中.
⑥整理器材.
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄表:
       
       
       
       

分析 ②探究串聯(lián)電路電壓特點時,需利用電壓表測量出各部分電壓和串聯(lián)電路兩端電壓;
③為了多測量幾組實驗數(shù)據(jù),需改變滑動變阻器的位置;
⑤根據(jù)測量的數(shù)據(jù)分別計算出各部分電壓之和,然后與總電壓比較后,得出正確結(jié)論.

解答 解:②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)R為適當?shù)淖柚,用電壓表分別測出R兩端電壓、R0兩端電壓以及R和R0兩端總電壓,并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
③斷開開關(guān),改變R接入電路的阻值,閉合開關(guān),仿照步驟②測量相應(yīng)的電壓,并把所測數(shù)據(jù)記錄在表格中.
⑤算出各組數(shù)據(jù)中R和R0兩端電壓之和的對應(yīng)值,并記錄在表格中.
故答案為:②R兩端電壓、R0兩端電壓以及R和R0兩端總電壓;③R接入電路的阻值;⑤R和R0兩端電壓之和.

點評 本題考查串聯(lián)電路電壓規(guī)律實驗步驟,注意實驗過程中要多次測量的目的.

練習冊系列答案
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A.
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2.小明發(fā)現(xiàn)他家的電源插排上有多個指示燈,如圖甲所示,小明將電源插排拆開發(fā)現(xiàn),每個指示燈實際上是一個發(fā)光二極管,每個發(fā)光二極管和一個定值電阻串聯(lián)后接在220V的電源上,當開關(guān)斷開時,指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓,而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓,如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓.

(1)發(fā)光二極管是用半導體(填“導體”“半導體”或“超導”)材料制成的.
(2)小明能從不同的方向都看到這個電源插排,這發(fā)生的是漫(填“鏡面”或“漫”)反射.
(3)根據(jù)上述現(xiàn)象,請你在圖乙中用筆畫線代替導線,畫出開關(guān),指示燈和插孔的連接方式(注意所畫導線不能交叉).
(4)電給我們的生活帶來了極大的便利,但不正確用電也會帶來危害,甚至會危及生命,所以,一定要學會安全用電,請你寫出一條在家庭用電中可能會發(fā)生觸電事故的危險行為,如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,請你寫出一種有效的救助措施.
危險行為:將三孔插座變?yōu)閮煽撞遄褂茫敉鈿щ姾蠛苋菀资沟萌擞|電.
救助措施:人觸電后,先切斷電源,而后再行施救.

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3.在“探究水的沸騰”的實驗中,記錄的水溫隨持續(xù)加熱時間變化的數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min012345678
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(1)表格中,記錄錯誤的實驗數(shù)據(jù)是95℃;判斷的依據(jù)是水沸騰時溫度不變;
(2)水沸騰時,沒有達到100℃的主要原因是實驗處的大氣壓低于一個標準大氣壓.(選填“高于”或“低于”)

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