15.如圖是小華同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境,下列說法正確的是(  )
A.若蠟燭A距玻璃板5cm,則蠟燭B距蠟燭A也是5cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏低且傾斜,在甲、乙、丙三圖中,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則仍能透過玻璃板看到A的像
D.若蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,則蠟燭A的像將變小

分析 (1)由平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭的像與蠟燭不能重合;根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱作出蠟燭的像點(diǎn)即可確定平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜的是哪一個(gè).
(2)由平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭的像與蠟燭不能重合;根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱作出蠟燭的像點(diǎn)即可確定平板玻璃中蠟燭A的像低高且傾斜的是哪一個(gè).據(jù)此分析解答.
(3)平面鏡成的是虛像,是光的反射形成的,因此,在玻璃板后面放一塊檔光板,不會(huì)影響觀察物體的像.
(4)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),物像等大解答此題.

解答 解:
A、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,若蠟燭A距玻璃板5cm,蠟燭A的像距離平面鏡也為5cm,則蠟燭B與玻璃板相距5cm才能與蠟燭A的像完全重合.故A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,由圖可知,甲圖平面鏡豎直放置,不會(huì)出現(xiàn)像偏低的情況,乙和丙圖平面鏡沒有豎直放置,分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn),可知,丙圖平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜,如下圖:故B錯(cuò)誤;

C、平面鏡成的是虛像,是光的反射形成的,因此,如果在玻璃板后面放一塊檔光板,則能看見蠟燭的像A′,無法看到物體B.故C正確;
D、平面鏡成像特點(diǎn)是物像等大,因此若蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,則蠟燭A的像大小不變.故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn),本題圍繞這個(gè)探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學(xué)的,值得我們關(guān)注.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明的爸爸出差給他帶回來一件小金屬掛飾(實(shí)心)小明想知道金屬掛飾的材質(zhì),于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借了一些器材來測(cè)出它的密度.

(1)他將天平放在水平桌面上,把游碼輕輕地?fù)苤翗?biāo)尺零刻度線處,指針靜止時(shí)位置如圖甲所示,要使橫梁水平平衡,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母往右(選填“左”或“右”)調(diào).
(2)將掛飾放在已調(diào)好的天平上測(cè)出其質(zhì)量為m0為21.6g
(3)當(dāng)他想測(cè)量掛飾的體積時(shí)發(fā)現(xiàn)忘了借量筒,在他沮喪之時(shí)突然看到桌面上的兩個(gè)燒杯,于是他修改實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
①往大燒杯中注滿水,利用細(xì)繩將掛飾栓好并浸沒在水中(如圖乙所示,直到無水溢出),用天平測(cè)出小燒杯和溢出水的質(zhì)量M1如圖丙所示,此時(shí)天平的讀數(shù)為17.4g.
②把小燒杯中的水倒出后,再測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m2為15g.則掛飾的體積為2.4cm3.(ρ=1.0×103kg/m3
(4)小明計(jì)算出金屬掛飾的密度為9g/cm3,通過查密度表對(duì)照可知該金屬掛飾可能是銅飾品.
 物質(zhì) 金 銀 銅 鐵 鋁
 密度kg/m3 19.3×103 10.5×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103
(5)評(píng)估:請(qǐng)找出測(cè)量過程中的不足把水倒出后再測(cè)量空小燒杯質(zhì)量,水有掛杯現(xiàn)象,測(cè)量會(huì)有較大誤差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖象,當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí),R=10Ω,電路總電流為0.6A;當(dāng)電源電壓為2.5V時(shí),電阻乙的功率為1.25W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.若電動(dòng)機(jī)兩端電壓為U,流經(jīng)的電流為I,線圈的電阻為R,則電動(dòng)機(jī)的工作效率可表示為η=$\frac{U-IR}{U}$×100%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.2016高淳慢城金花節(jié)3月26日開幕.
(1)優(yōu)美的迎賓曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生的,是通過空氣傳入人耳的.
(2)小明騎車在田間小路上,陣陣花香撲鼻,這是由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).以小明為參照物,油菜花是運(yùn)動(dòng)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.從電源、電流表、電壓表中選出合適的元件,填入如圖所示電路中的AB、CD、EF兩點(diǎn)間,合上電鍵.若向右移動(dòng)滑片P時(shí)電壓表的示數(shù)變大,則EF間接入的是電源:若向右移動(dòng)滑片P時(shí)電流表示數(shù)變小,則電流表接入電路的位罝是AB或EF.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.“用DIS探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄慨?dāng)物體只受兩個(gè)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí),這兩個(gè)力必須滿足的條件.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,為了便于找到像的位置,采用玻璃板作為平面鏡:為了判斷平面鏡所成像的虛實(shí)性,可以在像的位罝處放上光屏,若觀察結(jié)果是在光屏上沒有像出現(xiàn),則說明它所成的是虛像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明用天平和量筒測(cè)量一顆荔枝的密度(g=10N/kg).
(1)他將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)游碼至0刻度線處.天平的指針如圖甲所示,他應(yīng)該向右旋動(dòng)平衡螺母,直到天平平衡.測(cè)荔枝質(zhì)量時(shí),當(dāng)右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,天平平衡,則荔枝的質(zhì)量為16.2g.
(2)測(cè)荔枝體積時(shí),小明把自己喝剩的飲料倒入量筒中,讀出體積為30ml,將荔枝放入量筒內(nèi)的飲料中時(shí),發(fā)現(xiàn)荔枝漂浮,此時(shí)量筒中液面所對(duì)的刻度為46ml,則荔枝所受浮力為0.162N.小明又用細(xì)鐵絲將荔枝壓入飲料中(如圖丙),此時(shí)液面所對(duì)刻度為48cm3,則所測(cè)荔枝的密度為0.9g/cm3
(3)當(dāng)荔枝浸沒在飲料中時(shí),發(fā)現(xiàn)荔枝上粘有氣泡,則測(cè)得荔枝的密度值偏。ㄟx填“偏小”、“偏大”或“不受影響”).
(4)如果忽略數(shù)據(jù)的誤差,利用剛才測(cè)出的數(shù)據(jù)也能計(jì)算出飲料的密度,請(qǐng)你計(jì)算出飲料的密度為1.01g/cm3(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.如圖為“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重為6N,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的示數(shù)如圖所示(摩擦不計(jì)).
(1)由圖可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)細(xì)繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼3s內(nèi)上升0.1m,則彈簧測(cè)力計(jì)拉力做功的功率為多大?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案