11．小陽和小亮同學(xué)做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證固體也能傳聲．小亮用手捂住一只耳朵，然后把另一只耳朵緊貼在桌面上，小陽用手敲擊桌面，小亮聽到小陽敲桌子的聲音，旁邊站著的同學(xué)也聽到了．你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的缺陷是：沒有排除氣體傳聲的因素，不能證明小亮聽到的聲音是固體傳播的．

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)；聲音在固體中傳聲效果最好，液體次之，氣體最差．

解答 解：
聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播，當(dāng)研究其中某種介質(zhì)傳聲時(shí)，應(yīng)該排除氣體介質(zhì)的干擾，小陽和小亮的這個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有考慮空氣這個(gè)因素，因此存在著缺陷，應(yīng)該讓小陽的手指在桌面上輕輕滑動(dòng)，使旁邊的同學(xué)聽不到小陽發(fā)出的聲音，只有耳朵貼在桌子上的小亮能夠聽到．
故答案為：沒有排除氣體傳聲的因素，不能證明小亮聽到的聲音是固體傳播的．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音傳播的條件，重點(diǎn)考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，鍛煉的學(xué)生的思維，是一道不錯(cuò)的題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量
B．物體的溫度不變，它的內(nèi)能可能變大
C．氣體對(duì)外界做功，它的內(nèi)能一定增加
D．升溫多的物體不一定比升溫少的物體內(nèi)能增加的多

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為滑動(dòng)變阻器，當(dāng)開關(guān)S閉合，移動(dòng)滑片P到R的中點(diǎn)時(shí)，標(biāo)有“6V   3W”的小燈泡L1恰好正常發(fā)光，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R消耗的功率為P1；若將滑片P移到最右端，并將L1換成另一只標(biāo)有“6V  6W”的小燈泡L2，閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器R消耗的功率為P2，且P1：P2=9：8．那么，小燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電阻為12Ω，電源的電壓為18V（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示是戰(zhàn)斗機(jī)在口中飛行過程中加油的圖片，加油機(jī)與受油機(jī)要保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，則加油機(jī)與受油機(jī)相對(duì)于地面的飛行速度應(yīng)該是相等的（選填：“相等”或“不相等同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是研究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖，如表記錄了不同的入射角和對(duì)應(yīng)的折射角的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)：
入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°
折射角γ6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°
（1）請(qǐng)你結(jié)合圖，以光從空氣進(jìn)入玻璃中的情況為例，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（光從空氣進(jìn)入透明介質(zhì)中也有可得到具有相同規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)），對(duì)光從空氣進(jìn)入其他透明介質(zhì)中的規(guī)律加以總結(jié)（補(bǔ)充完整）．
a、折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)，并且分別位于法線兩側(cè)；
b、折射角小于入射角．
（2）小陽同學(xué)通過定量比較試驗(yàn)數(shù)據(jù)，他有了新的發(fā)現(xiàn)：在入射角較小時(shí)，折射角γ與入射角i近似成正比關(guān)系，當(dāng)入射角較大時(shí)此關(guān)系不再成立．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明做“研究遠(yuǎn)視眼的矯正”實(shí)驗(yàn)中，他把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看做眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體．小明拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖所示．而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（　�。�
A．將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡
B．同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡
C．將蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡
D．將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子的A（A/B）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（2）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測(cè)量像與物到鏡面距離；
（3）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，不能（能/不能）在白紙上直接看到像，可知平面鏡所成的像是虛像（實(shí)像/虛像）．
（4）選擇什么樣玻璃板更有利于實(shí)驗(yàn)?zāi)�？現(xiàn)有a．透明無色簿玻璃板b．透明茶色厚玻璃板c．透明茶色簿玻璃板．你認(rèn)為最好選擇c（a/b/c）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)把與甲圖對(duì)應(yīng)的速度與時(shí)間的關(guān)系在乙圖中畫出．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．有一個(gè)體積為0.5dm3的鐵球，質(zhì)量為1.58kg，問此球是空心的還是實(shí)心的？如果是空心的，那么空心部分的體積是多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

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