兩只電水壺，甲標有“220V，1000W”乙標有“220V，1500W”，甲水壺裝水1000g，乙水壺裝水1500g，兩水壺正常工作10 分鐘，各自把水燒開。若此過程中電流通過甲水壺做功記為W甲，通過乙水壺做功記為W乙．則（　�。�

A. W甲≥W乙 B. W甲＜W乙 C. W甲=W乙 D. W甲=1.5W乙

B 【解析】甲乙兩水壺正常工作時功率分別為1000W、1500W，工作時間相同，根據(jù)W＝Pt可知W 甲＜W 乙 故B正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級上冊物理第四章第一節(jié)光的直線傳播練習 題型：實驗題

小孔能成像，但所成像的形狀和哪些因素有關呢？小華決定做實驗進行研究.她在兩個相同的空罐底部中央分別打上圓孔和方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接著她將圓形小孔和方形小孔分別正對燭焰和發(fā)光的燈絲，并保持小孔到它們的距離相等.小華看到了燭焰和燈絲通過小孔所成像的各種情況如圖所示.

 

（1）比較甲、乙兩圖，實驗條件中只有_____________不同，而所成的像卻相同.由此可知：小孔成像，像的形狀與所研究的那個因素__________（有關/無關）.

（2）比較甲、丙兩圖可知，小孔成像，像的形狀與_______________有關.

（3）根據(jù)以上探究結(jié)論，可以作出如下判斷：丁圖中燈絲所成像的形狀與丙圖中燈絲所成像的形狀_________（相同/不同）.

小孔的形狀 無關 物體的形狀 相同 【解析】(1)甲、乙兩圖，小孔形狀不同，但是像的形狀相同，所以小孔成像與小孔的形狀無關；(2)甲、丙兩圖小孔形狀相同，物體形狀不同，像的形狀也不同，所以小孔成像與物體的形狀有關；(3)根據(jù)(1)小孔成像與小孔的形狀無關，可知丁圖中燈絲所成像的形狀與丙圖中燈絲所成像的形狀相同。

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科目：初中物理 來源：北京朝陽區(qū)第十七中學2017-2018八年級上學期物理期末測試卷 題型：單選題

在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗中，需要加熱約150mL的水，要用到的下列儀器是

A. ①④⑤⑥ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①④⑥

A 【解析】觀察水的沸騰現(xiàn)象，要有盛水的容器，應在燒杯和試管中選取，但是用水量為150mL，因為沒有450mL以上的試管，所以要選擇用燒杯；用燒杯給水加熱選擇支持固定儀器，故要用鐵架臺；由于燒杯底面積大，易受熱不均而炸裂，所以還要用石棉網(wǎng)，量取水的體積用量筒，酒精燈是熱源儀器，加熱必須選擇酒精燈，故選D。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章第1節(jié) 電能表與電功 同步檢測題 題型：填空題

通過某用電器電流是0.4A，3min內(nèi)用電器消耗的電能是4320J，則該用電器兩端的電壓是______V。

60 【解析】工作時間t=3min=180s，該用電器兩端的電壓U= ==60V.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章第1節(jié) 電能表與電功 同步檢測題 題型：單選題

甲、乙兩個用電器的電壓之比為2：1，電流之比為1：2，通電時間之比為5：4，則兩個用電器消耗的電能之比為（　�。�

A. 5：1 B. 5：4 C. 4：5 D. 5：8

B 【解析】試題分析：根據(jù)公式W=UIt可知，消耗的電能之比等于電壓之比乘以電流之比再乘以通電時間之比為5：4，故應選B。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度商丘市八年級物理下冊第八章運動和力 綜合練習題 題型：作圖題

某人站在小車里，隨小車在水平地面上做勻速直線運動，畫出人的受力示意圖．

【解析】解答：人站在小車里，隨小車在水平地面上做勻速直線運動，由于人相對于小車是靜止的，則人沒有受到摩擦力，人只受到重力G和支持力F，這兩個力是一對平衡力； 重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標出字母符號，注意兩條線段的長度要相等，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度商丘市八年級物理下冊第八章運動和力 綜合練習題 題型：填空題

公安部要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，因為一旦發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘客身體由于 繼續(xù)向前運動，此時安全帶會阻礙人體向前運動，這表明力可以改變物體的 ．

慣性；運動狀態(tài) 【解析】 試題分析：當汽車突然剎車時，由于阻力作用，車身停止運動，而乘客由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)向前運動，在車內(nèi)與車身撞擊，嚴重時可能把擋風玻璃撞碎而向前飛出車外，因此駕駛員和前排乘客必須使用安全帶；安全帶會阻礙人體向前運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊11.1 功檢測題 題型：填空題

利用杠桿把物體提高10 cm，動力做功40 J（不考慮杠桿自重和摩擦），那么不用杠桿，直接用手將這個重物提高10 cm，要做________________J的功，這個物體重______________N。

40 400 【解析】根據(jù)功的原理可知，使用機械做的功等于直接用手做的功，即40 J。利用W＝Gh可求出這個物體重G＝＝400 N。

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科目：初中物理 來源：北京市東城區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

請自選器材，設計實驗證明固體可以傳聲_____。

答：實驗器材：課桌； 實驗過程：一位同學輕輕敲擊桌子的一端，保證周圍同學聽不到敲擊聲，同時另一位同學耳朵緊貼桌面的另一端，根據(jù)能否聽到聲音得出結(jié)論。 實驗結(jié)論：固體可以傳聲。 【解析】解答：一個同學輕敲桌底(使附近的同學不能直接聽到敲擊聲)，另一個同學把耳朵帖在桌面上，能聽到由課桌傳播的聲音，說明固體能傳播聲音。

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