1.有一種能夠節(jié)省電能的燈控制開(kāi)關(guān).晚上有人走動(dòng)發(fā)出聲音,電路接通,燈亮,一分鐘后內(nèi)部的延時(shí)裝置能自動(dòng)斷開(kāi)電路,燈滅.不過(guò),只有在晚上天黑后燈才亮;白天無(wú)論聲音多大,燈都不亮.這種控制的“光敏”和“聲敏”自動(dòng)裝置比較復(fù)雜,分別簡(jiǎn)化為的符號(hào)表示.實(shí)現(xiàn)以上功能的正確電路圖是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)題目要求分析兩開(kāi)關(guān)的連接方式,確定正確答案.

解答 解:因要求晚上有人走動(dòng)發(fā)出聲音,電路接通,燈亮,一分鐘后內(nèi)部的延時(shí)裝置能自動(dòng)斷開(kāi)電路,燈滅.不過(guò),只有在晚上天黑后燈才亮;白天無(wú)論聲音多大,燈都不亮,可知,只有兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合時(shí)才能使燈發(fā)光,故兩個(gè)開(kāi)關(guān)應(yīng)串聯(lián)組成雙保險(xiǎn),再與燈串聯(lián),只有B符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題聯(lián)系生活實(shí)際,考查設(shè)計(jì)電路的能力,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.一架飛機(jī)的飛行速度是空氣中聲速的1.5倍,飛機(jī)在3000m高空沿水平方向飛行,當(dāng)?shù)孛嫔系娜寺?tīng)到頭頂上飛機(jī)的轟鳴聲抬頭看,此時(shí)飛機(jī)水平方向上距人4500m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明想知道實(shí)驗(yàn)中某塊透鏡的焦距做了實(shí)驗(yàn)甲,鏡面垂直于陽(yáng)光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測(cè)出透鏡與白紙間距s/cm與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t/min,繪出圖象乙,可判斷該透鏡的焦距f為12cm;
(2)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、凸透鏡和光屏的中心,使它們位于同一高度.如果實(shí)驗(yàn)中固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏,光屏上只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑,其原因可能是蠟燭在焦點(diǎn)處.
(3)如圖丙,當(dāng)把一塊焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在Ⅱ(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的倒立(填“倒立”或“正立”)實(shí)像.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上(填“上”或“下”)移動(dòng);為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的方法:向上調(diào)整光屏或向下調(diào)整凸透鏡.
(5)小明在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡,該過(guò)程中像的大小將變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉暗却蟆保,物距u隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示,則像距v與t的大致變化關(guān)系為圖丁中的C.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.如圖所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中元件連接成電路,要求:電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,電源電壓不變,開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電流表的示數(shù)將增大,電壓表的示數(shù)將不變.(選填“增大”、“減小”、“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.小聰同學(xué)將一個(gè)報(bào)廢了的電吹風(fēng)(銘牌如下表),拆開(kāi)來(lái)研究.他發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)中有電熱絲,電動(dòng)機(jī)和開(kāi)關(guān)等,他畫(huà)出的電吹風(fēng)的電路圖如圖所示.問(wèn):
(1)該電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲R中的電流多大?
(2)小聰同學(xué)畫(huà)出的電路圖有何錯(cuò)誤之處?說(shuō)明理由.
(3)如何改正?請(qǐng)畫(huà)出改正后的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,把重為20N的物體勻速向上提起,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N,若不計(jì)繩重及摩擦,則拉力及動(dòng)滑輪重力的大小分別是( 。
A.10N 8NB.12N 4NC.16N 8ND.6N 4N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“觀察和使用彈簧測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中.
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的時(shí)候有以下幾個(gè)步驟,按先后順序排列為EBCAD.
A.讀數(shù)時(shí)應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行,讀取數(shù)據(jù)時(shí),視線直通過(guò)指針并跟刻度面垂直;
B.檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn),若不在零點(diǎn).需調(diào)節(jié)使其在零點(diǎn);
C.把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤上或用力拉彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤,使彈簧測(cè)力計(jì)的軸線與力的方向保持一致,避免彈簧號(hào)外殼摩擦;
D.讀完數(shù)后,應(yīng)取下物體,看指針是否回到零點(diǎn),不回零點(diǎn)時(shí)應(yīng)檢查原因或換一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)重新測(cè)量;
E.了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程,并觀察它的分度值,被測(cè)量的力不得超過(guò)它的量程.
(2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,分度值是0.2N,掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面的鯉魚(yú)所受到的重力是1N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.已知入射光線與鏡面的夾角是30°,則反射角是60°;如果入射光線與反射光線的夾角是140°,則反射角等于70°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案