【題目】如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放。車前行,需經(jīng)過障礙物。當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,若車和貨物總重200N,動力臂和阻力臂之比為2:3,則售貨員作用在上動力為 N。當(dāng)后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提,這時支點(diǎn)是 (選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),這種情況下,可以視為 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”)

【答案】200;B;省力

【解析】

試題分析:由杠桿平衡條件可知:FL =GL ,因?yàn)镚=400N,L :L =2:1,所以F=LG/L=400N/2=200N;

當(dāng)小推車后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把,車體是繞著B點(diǎn)轉(zhuǎn)動的,故B點(diǎn)就是支點(diǎn)。因?yàn)樨浳镌谲噧?nèi)擺放均勻,重心就在車箱的中心,重力是阻力,人對車的力作用在車把上,方向是豎直向上,所以手推車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們在實(shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,整個實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象.以下有關(guān)分析錯誤的是( )

A.?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B.?dāng)U散現(xiàn)象說明分子在不停息地運(yùn)動

C.溫度越高時擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈

D.?dāng)U散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.“引吭高歌”中的高是指音調(diào)高
B.“細(xì)聲細(xì)語”指的是音調(diào)低
C.“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)高
D.“起音太高上不去”中的“高”指的是響度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的是(
A.物體吸熱,溫度一定升高
B.一個物體的溫度升高,一定是外界對物體做功
C.0℃的物體沒有內(nèi)能
D.溫度高的物體把熱量傳遞給溫度低的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平衡的條件實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡,這樣做是為了便于測量 ;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?/span> 調(diào)節(jié)。小紅根據(jù)如左圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是:“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”。為了說明這一結(jié)論并不正確,請你在右圖所示的杠杠上B點(diǎn)處畫出需要對杠杠施加的力的示意圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍拿著一個直徑比較大的放大鏡,伸長手臂觀看遠(yuǎn)處的物體,可以看到物體的像,下列說法正確的是( )

A.觀察到的一定是正立的像

B.觀察到的一定是虛像

C.觀察到的一定是放大的像

D.觀察到的一定是倒立的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的打擊樂器,用相同力度敲擊大小不同的編鐘時,發(fā)出的聲音具有不同的(
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.聲速

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個簡易選答器.一個問題有兩個可選擇的答案(a)(b),與它們對應(yīng)的燈分別由兩個按鈕(開關(guān))控制,選擇哪一個答案就按下哪一個按鈕,對應(yīng)的燈就亮,那么圖1所示各電路圖中符合要求的是( )

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】10個小燈泡串聯(lián)在一起,已知某處電路的電流是100mA,則通過每個小燈泡的電流是( )

A.0.1mA B.10mA C.0.1A D.1000mA

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同步練習(xí)冊答案