20．如圖所示，光的玻璃和空氣的界面CD同時發(fā)生了反射和折射，則入射角的度數(shù)為30度，玻璃在界面的左側(cè)．

分析 （1）已知光在玻璃和空氣的界面CD，然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線．
（2）光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．
（3）光的折射定律的內(nèi)容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角．

解答 解：（1）已知CD是界面，則由圖可知，∠AOC=60°，則∠BOD=60°，所以入射角為90°-60°=30°，
而∠COE=45°，則折射角為90°-45°=45°，因折射角大于入射角，所以CD的右邊是空氣，左邊是玻璃．
（2）根據(jù)折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，則OE一定為折射光線，BO為入射光線，OA為反射光線；

故答案為：30；左．

點評 此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應(yīng)用，此題已經(jīng)告訴界面和光的傳播方向，再根據(jù)折射角和入射角的大小確定介質(zhì)即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．照相機(jī)的調(diào)焦裝置是用來調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離的，當(dāng)拍攝近的景物時，鏡頭要往前伸，離膠片遠(yuǎn)一些，光圈是用來控制進(jìn)入鏡頭光線多少的；快門是用來控制曝光時間的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)歐姆定律公式可以導(dǎo)出R=$\frac{U}{I}$，下列說法正確的是（　　）
A．當(dāng)電流I增大原來的2倍時，電阻R減小為原來的二分之一
B．當(dāng)電壓U增大原來的2倍時，電阻R增大為原來的二倍
C．當(dāng)通過導(dǎo)體的電流為零時，電阻也為零
D．當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時，電阻不為零

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，當(dāng)用眼睛去觀察平面鏡時，平面鏡前看見光似乎是從鏡中N點發(fā)出的，則透鏡的焦距是0.1cm．移去平面鏡，在N點放一蠟燭，則在凸透鏡另一側(cè)會得到一倒立縮小的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小東和小文同時從起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動，某時刻他們的位置如圖1所示．圖2中，能正確反映兩人運(yùn)動距離與時間關(guān)系的是C
選擇理由：取相同的時間時；做縱軸的平行線，可以發(fā)現(xiàn)小東的運(yùn)動路程長，說明了小東運(yùn)動快．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小陽同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，如圖所示．

（1）如圖（a），凸透鏡放在光具座上50cm刻度處，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡和光屏向下（選填“上”或“下”）調(diào)整；
（2）保持凸透鏡放在在光具座上50cm刻度處，實驗過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是15cm；
（3）保持凸透鏡放在光具座上50cm刻度處，接著再使?fàn)T焰向左移動5cm（即燭焰距凸透鏡35cm），此時應(yīng)該將光屏向左（選填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一個清晰的倒立、縮小（選填“放大”、“縮小”、“倒立”、“正立”）的實像．照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時，與這種成像情況一致的是照相機(jī)；
（4）保持凸透鏡放在光具座上50cm刻度處，把燭焰放在光具座上40cm刻度位置時，移到處在凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）得到一個清晰的像；
（5）某同學(xué)取下玻璃凸透鏡，用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗，在光屏上得到到了清晰的像，如圖（b）所示．他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，使水凸透鏡的焦距變小，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上再次成清晰的像A
A．光屏應(yīng)像左移動，成縮小的像
B．光屏應(yīng)像右移動，成放大的像
C．光屏應(yīng)像左移動，成放大的像
D．光屏應(yīng)像右移動，成縮小的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．磁懸浮列車是在車廂和鐵軌分別安放磁體，利用同名磁極相互排斥的原理使列車離開地面，從而減小列車運(yùn)行時的摩擦力，提高車速．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．有一個實心圓柱形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數(shù)為10N；，當(dāng)把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數(shù)為4N，物體的體積是1.2×10-3m3，把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小紅同學(xué)在實驗室里自己配制鹽水，并且想用天平和量筒測自己配制的鹽水的密度，她的實驗步驟是：

（1）把托盤天平放在水平臺上，游碼移到“0”刻度線處時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置，此時應(yīng)將平衡螺母向左（填“左”或“右”）移動．
（2）調(diào)好天平后，她用正確方法稱鹽的質(zhì)量時使用的砝碼及游碼的位置如圖乙所示，則鹽的質(zhì)量是19g．
（3）往量筒中倒入一定量的水，如圖丙，量出水的體積為60cm3．
（4）將鹽倒入量筒中，待鹽全部溶解后，量筒中液面的位置如圖丁所示，則小紅所配置的鹽水的密度是1.16×103kg/m3．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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