【題目】如圖所示,小李用點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),凸透鏡的焦距為12cm.
(1)蠟燭和凸透鏡的位置不變,要使光屏承接到一個(gè)倒立、清晰的實(shí)像,具體的操作是: 首先將光屏向右移動(dòng), , 直到找到最清晰的像,日常生活中(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的.
(2)當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后會(huì)變短,燭焰的像會(huì)往偏離光屏中心.
(3)請(qǐng)你指出用燭焰作為發(fā)光物體完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)存在的兩點(diǎn)不足之處: ①;②

【答案】
(1)放大;注意觀察光屏上的像;投影儀
(2)上
(3)火焰在有風(fēng)的時(shí)候會(huì)晃動(dòng);蠟燭會(huì)越燒越短
【解析】解:(1)物體到凸透鏡的距離是物距,像到凸透鏡的距離是像距.如圖,物距小于像距,成倒立、放大的實(shí)像.具體的操作是:首先將光屏向右移動(dòng),注意觀察光屏上的像,直到找到最清晰的像,日常生活中投影儀就是利用這一原理制成的.(2)蠟燭變短了,光屏上的像會(huì)向上移動(dòng);(3)用燭焰作為發(fā)光物體存在的兩點(diǎn)不足之處:①燭焰不穩(wěn)定,火焰在有風(fēng)的時(shí)候會(huì)晃動(dòng);②蠟燭會(huì)越燒越短,光屏上的像向上移動(dòng). 所以答案是:(1)放大;注意觀察光屏上的像;投影儀;(2)上;(3)①火焰在有風(fēng)的時(shí)候會(huì)晃動(dòng);②蠟燭會(huì)越燒越短.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn),需要了解巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是小燈泡的電壓﹣﹣電流圖象.將此燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5V的電路中(如圖乙),閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,當(dāng)小燈泡的功率為0.75W時(shí),(
A.電流表的示數(shù)為0.2A
B.滑動(dòng)變阻器R接入電路中的電阻為15Ω
C.電路消耗的總功率為1.35W
D.10s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R產(chǎn)生的熱量為13.5J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

序號(hào)

接觸面

壓力/N

滑動(dòng)摩擦力/N

1

木塊與木板

4.0

0.8

2

木塊與木扳

5.0

1.0

3

木塊與砂紙

4.0

1.2

分析(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系,它們的關(guān)系為:;
(2)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)測(cè)量摩擦力大小的方案進(jìn)行了改進(jìn):將輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板.如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平方向向右運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊所受摩擦力大小,這種改進(jìn)的好處是(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某種規(guī)格的白熾燈泡的銘牌上印著“220V 40W”,其燈絲電流隨電壓變化圖象如圖所示.
(1)這種白熾燈正常工作時(shí),燈絲的電阻是多少?
(2)取兩只該規(guī)格的白熾燈串聯(lián)起來(lái),接到220V的電源上,兩燈總的實(shí)際電功率是多少??jī)蔁艄ぷ?h共消耗多少度電?
(3)取一只該規(guī)格的白熾燈接到12V學(xué)生電源上,電路連接及燈泡均完好,閉合開關(guān)后白熾燈并不發(fā)光,請(qǐng)你判斷此時(shí)白熾燈是否消耗電能?如果消耗,說明能量轉(zhuǎn)化的情況;如果不消耗,說明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)導(dǎo)體棒AB豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體棒AB水平向右運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)(以上兩空均選填“會(huì)”或“不會(huì)”),(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)智能供暖器,電路如圖所示,電源兩端的電壓U為220V,R1和R2是兩個(gè)供熱電阻絲,S1、S2是溫控開關(guān),工作過程如下:當(dāng)氣溫低于25℃時(shí),S1、S2都閉合;當(dāng)氣溫等于或高于25℃時(shí),S2斷開,此時(shí)電流表的示數(shù)為lA,電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對(duì)電阻絲的影響),
求:
(1)電阻絲R2的阻值是多少?
(2)當(dāng)氣溫低于25℃時(shí),電路工作0.5h消耗電能是多少千瓦時(shí)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小高為了測(cè)定鹽水的密度,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,表格中記錄了燒杯和鹽水的總質(zhì)量m,他將燒杯中一部分鹽水倒入量筒后,圖甲顯示的是燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1 , 圖乙顯示的是他從燒杯中倒入量筒內(nèi)的鹽水的體積V

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g

燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g

量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m2/g

量筒內(nèi)鹽水的體積V/cm3

鹽水的密度 ρ/(gcm3

153


(1)待測(cè)鹽水密度的表達(dá)式ρ=
(2)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格填寫完整.

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g

燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g

量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m2/g

量筒內(nèi)鹽水的體積V/cm3

鹽水的密度 ρ/(gcm3

153


(3)如果小高先測(cè)空燒杯的質(zhì)量,然后往燒杯倒入適量的鹽水后,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,再把燒杯內(nèi)的鹽水倒入量筒內(nèi)測(cè)出鹽水體積,則測(cè)出的鹽水密度與真實(shí)值比較(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年“五一”節(jié),小敏同學(xué)一家去鳳山縣國(guó)家地質(zhì)公園的“三門!庇瓮妫麄冏嫌未笕撕痛目傎|(zhì)量為800kg,游船往返的路程是1.2km,共用了50min.問:
(1)游船往返的速度是多少米每秒?
(2)游船底部某點(diǎn)在水面下0.4m深處,該點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小馬用凸透鏡做實(shí)驗(yàn),將它放在陽(yáng)光下,適當(dāng)移動(dòng)透鏡可在地面上看到一最小最亮的光斑,小馬測(cè)出光斑到凸透鏡的距離為10cm.然后他試將白紙放在光斑處,過一段時(shí)間白紙著火了.為了探究凸透鏡的成像規(guī)律,小馬開始進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).首先他將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上(如圖1所示),調(diào)整后多次改變物距并相應(yīng)調(diào)整光屏的位置以得到清晰的像,下表選取了他的一部分實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)你分析記錄并答下列問題:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物距/cm

像的虛實(shí)

像的正倒

你的大小

像距/cm

1

30

實(shí)

倒立

縮小

15

2

25

實(shí)

倒立

縮小

17

3

22

實(shí)

倒立倒立

縮小

18

4

18

實(shí)

倒立

放大

22.5

5

15

實(shí)

倒立

放大

30

6

13

實(shí)

倒立

放大

43

7

8

正立

放大

無(wú)法測(cè)量


(1)白紙放光斑處,是通過方式增加了紙的內(nèi)能,從圖1中看三者的高度,還應(yīng)將高度調(diào)高一些.
(2)從表中數(shù)據(jù)隱含的規(guī)律看,當(dāng)u=14cm時(shí)應(yīng)成倒立的、的實(shí)像,像距 30cm(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在第1次實(shí)驗(yàn)中,若換用焦距為20cm的凸透鏡,要得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng). 取上述兩個(gè)凸透鏡如圖2所示自制望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體,將焦距 為cm的凸透鏡放在接近眼睛處,所看到的像更大更清晰.

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同步練習(xí)冊(cè)答案