20.作出如圖中杠桿的動力臂L1和阻力臂L2

分析 掌握力臂的概念:從支點到力的作用線的距離;
力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.④用字母L1或l2標(biāo)出.

解答 解:反向延長動力和阻力的作用線,然后從支點分別向動力作用線、阻力作用線引垂線,垂線段的長度即為動力臂和阻力臂,如圖所示:

點評 此題考查了力臂的畫法,力臂是從支點到力的作用線的距離,在作圖時,注意確定支點和兩個力,做出力臂后要用符號標(biāo)出對應(yīng)的力臂.

練習(xí)冊系列答案
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10.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.廚房中也包含著許多物理知識,如抽油煙機在工作時,由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大,壓強小,從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出,高壓鍋煮飯熟得快時因為高壓鍋內(nèi)氣壓大,水的沸點高.

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11.校園足球在廈門市方興未艾,關(guān)于踢球時涉及的物理知識,下列說法正確的是(  )
A.用力踢足球時腳感到疼痛,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B.足球被踢出后仍能繼續(xù)運動,是因為足球受到慣性力作用
C.在空中飛行的足球最終落地,是因為受到重力的作用
D.不踢球時球會慢慢停下來,說明力是維持物體運動的原因

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8.小楓將他的文具盒的一端抬起形成一個斜面,把他的橡皮放在斜面的頂端如圖所示,改變斜面的傾角,由靜止釋放后的橡皮沿斜面下滑,對應(yīng)橡皮的下滑過程,下列說法正確的是(  )
A.橡皮所受支持力做了功
B.橡皮所受的支持力、重力都做了功
C.橡皮受到了重力、支持力、下滑力、摩擦力作用
D.傾角越大,橡皮受到的摩擦力就越小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲是衛(wèi)生間一種智能抽水馬桶水箱的示意圖,該馬桶有沖水和加熱功能.其工作原理如圖乙:當(dāng)出水管閥門打開,水從出水管流出,水箱中的水減少,空心銅球就在重力作用下,隨著水位下降而向下運動,通過金屬桿AB繞O點轉(zhuǎn)動,向上拉動進水管閥門,使水能通過進水管進入水箱;當(dāng)出水管閥門關(guān)閉,隨著不斷進水,水箱中的水位不斷上升,空心銅球隨著向上運動,當(dāng)金屬桿處于水平位置時,把進水管閥門堵嚴(yán),不再進水,如下表為這種馬桶的相關(guān)參數(shù):
項目內(nèi)容
適用水壓0.2-0.7MPa
水箱容積1.8L
沖洗方式噴射虹吸式

(1)某高樓內(nèi)的住戶家的馬桶比地面的配水房高20m,若要該戶居民家里的馬桶能正常工作,則配水房提供的水壓應(yīng)不低于多少Pa?
(2)如果進水管的閥門的受力面積是24mm2,設(shè)計能承擔(dān)的壓強是5×105Pa(超過該壓強,閥門就可以關(guān)嚴(yán),不再進水).金屬桿AB能繞O點轉(zhuǎn)動,其質(zhì)量及形變可忽略不計,且不考慮出水管閥門對杠桿的影響.AB長216mm,AO長24mm,空心銅球體積為220cm3,重力和浮力可以認(rèn)為作用在其幾何中心,請計算出空心銅球的質(zhì)量最多是多少g?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,工人在鋪設(shè)電纜時,要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪,這組導(dǎo)向輪屬于定滑輪(選填“動滑輪”或“定滑輪”).

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12.如圖所示,甲、乙兩個正方體分別放置在水平地面上,它們各自對地面的壓強相等,若分別在兩個正方體的上部,沿水平方向截去相同體積后,則甲、乙的剩余部分對地面的壓力F和F、壓強p和p的關(guān)系是(  )
A.F>F,p>pB.F>F,p=pC.F>F,p<pD.F=F,p>p

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.跑步時運動員的腳用力向后蹬地時人就會向前運動,這是因為力的作用是相互的,此時運動員受到地面的摩擦力方向是向前(選填“前”或“后”).

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10.燈L1上標(biāo)有“12V 9.6W”的字樣,燈L2上只能看清12V的字樣,測得兩燈的電流與電壓的關(guān)系如圖所示,求:
(1)L1正常發(fā)光時的電阻是多少?
(2)則L1、L2串聯(lián)接在電源的兩極時,通過L1的電流為0.3A,電源的電壓是多少?
(3)電路中只有L1、L2兩燈串聯(lián),使L2正常工作時,電路消耗的總功率是多少?

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