如圖是探究“影響電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置(已知a、b、d粗細(xì)相同;b、c、d長短相同;
c比a、b、d粗),要研究電阻與長度的關(guān)系,必須測量 兩根導(dǎo)線的電阻,要比較電阻與材料的關(guān)系,必須測量 兩根導(dǎo)線(用圖中導(dǎo)線前的字母填空).
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖23是某科技小組設(shè)計的一個提升重物的裝置,CD是一個以O點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿,CO:OD=3:2;喗M固定在杠桿C點(diǎn),通過固定在水平地面的電動機(jī)勻速提升重物,每個滑輪的質(zhì)量均為m0。放置在水平地面上的配重E通過細(xì)繩豎直拉著杠桿D點(diǎn),使杠桿CD始終保持水平平衡,配重E的質(zhì)量mE為100kg。當(dāng)電動機(jī)用拉力F1勻速提升重物A時,滑輪組的機(jī)械效率為η1,物體A勻速上升的速度為v1;當(dāng)電動機(jī)用拉力F2勻速提升重物B時,滑輪組的機(jī)械效率為η2,物體B勻速上升的速度為v2。在勻速提升重物A、B的過程中,電動機(jī)的功率保持不變。已知F2-F1=50N,v1:v2=5:4,η2=90%。細(xì)繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦均忽略不計,g取10N/kg。求:
(1)拉力F1的大;
(2)滑輪組的機(jī)械效率η1;
(3)當(dāng)電動機(jī)用拉力F2勻速提升重物B時,配重E對地面的壓力N2。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是(假定燈泡的電阻不變)
A.電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變大
C.電壓表和電流表的示數(shù)都變小
D.電壓表和電流表示數(shù)的比值變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
汽車鳴笛聲是由喇叭的 而產(chǎn)生的,城市中禁止鳴笛是從 處消除噪聲的;若在公路與住宅之間建造一堵玻璃墻,住宅里的人 (填能或不能)聽到公路上汽車的鳴笛聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,我們所用的器材:木塊、木板、毛巾、彈簧測力計、鉤碼等.
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計要拉著 在水平桌面上作 運(yùn)動.
(2)使用毛巾、棉布是為了改變接觸面的粗糙程度,它們中 的粗糙程度大。改變接觸面積的方法是 .
(3)如圖是某次彈簧測力計的讀數(shù),它的示數(shù)是 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)指出:在用伏安法測量電阻的實(shí)驗(yàn)中,連接電路時,必須注意下列幾點(diǎn),你認(rèn)為其中不必要的一條是
A.向電路中連接滑動變阻器時,應(yīng)該使滑片位于滑動變阻器阻值最大的位置
B.向電路中連接開關(guān)時,應(yīng)該先將開關(guān)斷開
C.開關(guān)應(yīng)該接在靠近電源電流流出的一端
D.電壓表應(yīng)與待測電阻并聯(lián),電流表應(yīng)與待測電阻串聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
“星光大道”比賽現(xiàn)場,一歌手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的______________;歌唱演員演唱時,若某個觀眾距離歌手17m遠(yuǎn),則歌聲傳到他那里需要________________s。(空氣中的聲速是340m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻,銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒 瓶里各插入一支溫度計.通電一定時間后,可以看到 瓶中(填“A”或“B”)煤油溫度升得高,這表明在相同時間內(nèi), 相同的情況下,電阻越 ,電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量越多。
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