14．如圖所示是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖．杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動，已知AO：OB=3：2，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N，懸掛在B端的配重所受的重力為80N．當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時，加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是多少？（不計桿重和繩重）

分析 應(yīng)用杠桿平衡條件F1L1=F2L2可以求出拉力大�。�

解答 解：由杠桿平衡條件F1L1=F2L2得：
GA×AO=（GB+F）×OB，
即：200N×AO=（80N+F）×OB，
已知：AO：OB=3：2，解得：
F=220N；
答：加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是220N．

點評 本題考查了求拉力大小，應(yīng)用杠桿平衡條件可以解題，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（　�。�
A．將地面上的積水向周圍掃開B．將濕手放在干手器下吹干
C．將新鮮蔬菜裝入保鮮袋D．將濕衣服晾在通風(fēng)的地方

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是家庭常用的電能表，下列說法正確的是（　�。�
A．這塊電能表正常工作的電流是20A
B．“kW•h”是電功率的單位
C．利用電能表和秒表就能測出用電器的電功率
D．圖中電能表指示燈的讀數(shù)為63280J

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)做了如圖所示的三個實驗．通過觀察（a）（b）兩次實驗可以得到結(jié)論：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，通過觀察（a）（c）兩次實驗可以得到結(jié)論：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．推土機(jī)具有寬大的履帶是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的，而它鋒利的土鏟是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)的．用斧頭劈木頭時用很大的力才能把木頭劈開，這是通過增大壓力的方法來增大壓強(qiáng)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大．×．（判斷對錯）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．請在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?m3汽油的質(zhì)量約為736kg，它屬于二次能源（填“一次”或“二次”）；小明家離學(xué)校360m，步行去學(xué)校用時約為5min，由此可以估算出小明步行上學(xué)的速度約1.2m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，光在真空中的傳播速度是3×108m/s，“光年”是長度 的單位．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，
（1）某同學(xué)連接了如圖所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）．在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，電流表的示數(shù)將變化選填”變化”或”不變”），電壓表示數(shù)將不變；（選填”變化”或”不變”）
實驗序號R/?I/A
①50.30
②100.20
③150.15
（2）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤，請指出連接錯誤的導(dǎo)線d（選填a、b、c、d）．
（3）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，他多次只改變電阻R的阻值，測得相應(yīng)的電流值，如上表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻不成（填“成或不成”）反比，其原因是未保持電阻兩端的電壓不變，此實驗中，電源電壓為3V．
（4）若閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是電阻R斷路．

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同步練習(xí)冊答案