如圖所示,在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,將小水滴作為顯微鏡的________鏡,其直徑約為4 mm,它與被觀察物體的間距約為1015 mm

(2)如圖甲所示,透過小水滴應(yīng)該可以看到位于水滴下方白紙上的“箭頭”的________(選填“倒立”或“正立”)、________(選填“放大”或“縮小”)的像.如果不是這樣,就要調(diào)整水滴和“箭頭”之間的距離,或者改變小水滴的直徑.

(3)如圖乙所示,用凸透鏡做________鏡,調(diào)整好小水滴與被觀察物體的距離后,使箭頭、小水滴、凸透鏡在________上,并且保持凸透鏡水平,眼睛不要離得太近,邊觀察邊調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,當(dāng)凸透鏡與小水滴的距離適當(dāng)時(shí),就可以觀察到箭頭的像,這個(gè)像要比圖甲所示情況下的像________(選填“大”或“小”)得多.

答案:
解析:

  (1)

  (2)倒立 放大

  (3)目 同一直線 大


提示:

小水滴的作用類似于凸透鏡,焦距很短,適合作顯微鏡的物鏡.來自被觀察物體的光經(jīng)小水滴后成倒立、放大的實(shí)像,大凸透鏡適合作目鏡,經(jīng)小水滴成的實(shí)像位于大凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),被大凸透鏡再一次放大,所以觀察到箭頭的像要比原物大得多.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水.
(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的
 
鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的
 
鏡,它與被觀察物體的間距為10-15mm,如左圖所示.
(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變
 
(填“厚”或者”薄”),直至與原來方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是:
 

(3)透過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡
 
,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對(duì)于原來的箭頭是
 
(填“正立”或“倒立”),如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向
 
(填“上”或“下”)移動(dòng).

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精英家教網(wǎng)如圖所示是小剛在活動(dòng)課中自制的一個(gè)水滴顯微鏡,它是以小水滴作為物鏡的,小剛利用自制顯微鏡看到了肉眼看不到的細(xì)鹽粉、頭發(fā)絲的細(xì)微部分.下列有關(guān)水滴顯微鏡的描述正確的是(  )

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如圖所示,在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,將小水滴作為顯微鏡的________鏡,其直徑約為4 mm,它與被觀察物體的間距約為10~15 mm.

(2)如圖乙所示,透過小水滴可以看到位于水滴下方白紙上的箭頭________(選填“倒立”或“正立”)、________(選填“放大”或“縮小”)的像.如果不是這樣,就要調(diào)整水滴和“箭頭”之間的距離,或者改變小水滴的直徑.

(3)用凸透鏡做________鏡,使凸透鏡與小水滴的距離略大于________,通過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一豎直直線上,并且保持凸透鏡水平,眼睛不要離的太近,邊觀察邊調(diào)節(jié)凸透鏡的位置.當(dāng)凸透鏡與小水滴滿足適當(dāng)?shù)木嚯x時(shí),就可以觀察到箭頭的像,這個(gè)像要比圖甲所示情況下的像________(選填“大”或“小”)得多.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中,
(1)應(yīng)使紅箭頭、小水滴、凸透鏡在同一_________上,且始終保持凸透鏡是水平的,眼睛離凸透鏡不要太近.
(2)透過圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè)_________的箭頭,如果箭頭離小水滴的距離為1.6 cm,則小水滴的焦距最好在________范圍內(nèi).

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