【題目】下列生活實(shí)例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（ ）
A.在飲料中放入冰塊，飲料變涼
B.用鋸鋸木頭，鋸條會(huì)發(fā)熱
C.太陽能水箱中的水被曬熱
D.夏天吹空調(diào)，人感到?jīng)鏊?/span>

【答案】B
【解析】解：A、在飲料中放入冰塊，飲料變涼，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的，故A錯(cuò)誤； B、用鋸鋸木頭，鋸條克服摩擦力做功，使得自身的內(nèi)能增加，所以鋸條會(huì)發(fā)熱，故B正確；
C、太陽能水箱中的水被曬熱，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的，故C錯(cuò)誤；
D、夏天吹空調(diào)，人感到?jīng)鏊峭ㄟ^熱傳遞改變內(nèi)能的，故D錯(cuò)誤；
故選B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減��；外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展，能源的需求與日俱增。專家預(yù)測(cè)，石油、天然氣和煤在不久的將來會(huì)被開采完畢。根據(jù)以上情況，請(qǐng)你提出一條以上的合理建議：________。

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【題目】用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體加熱，其溫度隨時(shí)間變化情況如圖所示．當(dāng)加熱至2min時(shí)，甲吸收的熱量乙吸收的熱量（選填“等于”、“大于”或“小于”）；從圖中可以看出固體物質(zhì)甲的比熱容固體物質(zhì)乙的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）；根據(jù)圖象分析固體甲晶體（選填“是”、“不是”或“可能是”）．

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【題目】一物體漂浮在水中，有 體積露出水面，則物體的密度為（ ）
A.1g/cm3
B.0.75g/cm3
C.0.5g/cm3
D.0.25g/cm3

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【題目】如圖例能說明大氣壓強(qiáng)存在的是（ ）
A. 書包帶較寬
B. 熱氣球升空
C. 水壩下部較寬
D. 紙片托水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用正常速度勻速步行30m需要40s的時(shí)間．若以正常的速度用6 min 30s的時(shí)間沿操場(chǎng)跑道走完一圈，那么跑道的周長最接近

A. 400 m B. 300 m C. 200 m D. 150 m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)過天平使用的知識(shí)后，好奇的小明想用家中的一架舊天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量．在調(diào)整橫梁平衡時(shí)，先將游碼移至零刻度線處，此時(shí)指針偏向分度盤右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)．他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母，指針總略偏向分度盤右側(cè)，于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行了測(cè)量，如圖所示．則雞蛋的質(zhì)量61g（大于/等于/小于）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手握住正在發(fā)聲的自行車車鈴，你就聽不到鈴聲了，原因是( )

A.手吸收了聲音

B.手使車鈴?fù)Ｖ沽苏駝?dòng)

C.手擋住了聲音

D.手太用力了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)星通信和________通信相輔相成，成為信息高速公路的兩大支柱．能夠傳輸光信號(hào)的極其纖細(xì)的物質(zhì)叫作________纖維，簡(jiǎn)稱________，當(dāng)激光從其一端進(jìn)入后，便在里面反復(fù)發(fā)生________最終到達(dá)另一端，由多根這樣的纖維組成的激光信號(hào)的傳輸線稱為________．

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