【題目】在某運(yùn)河橋頭立有這樣的一塊牌子,如圖所示.現(xiàn)有一輛自身質(zhì)量為 5t 的大卡車,裝 了 7m3的石子,石子的密度為 2.5×103kg/m3 .
(1)橋頭牌子上的數(shù)字能告訴我們什么信息?
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,這輛卡車能否從該橋上通過(guò)?
(3)若大卡車在勻速行駛過(guò)程中受到的阻力是車重的 0.05 倍,求大卡車空載時(shí)受到的牽引力是多大?(不考慮車中人的質(zhì)量)
【答案】
(1)解:牌子警示的內(nèi)容是:允許通過(guò)該橋的最大質(zhì)量為20t;
(2)解:由ρ= 得石子的質(zhì)量:
m石=ρV=2.5×103 kg/m3×7m3=1.75×104kg=17.5t;
石子與卡車的總質(zhì)量為m總=m車+m石=5t+17.5t=22.5t>20t,
所以這輛卡車不能從該橋上通過(guò);
(3)解:卡車受到的重力為G車=m車g=5×103kg×10N/kg=5×104N;
卡車空載時(shí)施加的牽引力為F=f=0.05G車=0.05×5×104N=2500N.
【解析】(1)標(biāo)志牌上20t是限載的質(zhì)量;(2)已知石子的密度和體積,可以得到其質(zhì)量;已知石子和汽車的質(zhì)量以及大橋的限載質(zhì)量,可以確定卡車能否通過(guò)該橋;(3)已知大橋限載質(zhì)量和卡車質(zhì)量,可以得到卡車允許的質(zhì)量;已知卡車允許質(zhì)量及石子密度,可以得到石子的體積; 卡車勻速直線行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力等于阻力;已知卡車自身質(zhì)量,可以得到空載時(shí)的重力.根據(jù)阻力與重力的關(guān)系得到阻力,進(jìn)一步得到牽引力.
【考點(diǎn)精析】利用重力的計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知重力的計(jì)算公式:G=mg.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】凸面鏡對(duì)光有_____作用,起到擴(kuò)大視野的作用,如汽車后視鏡;凹面鏡對(duì)光有______作用,如太陽(yáng)灶、汽車前燈的反光裝置。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1)所示是水和某種煤油的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,由圖可知(選填“甲”或“乙”) 表示的是煤油,該煤油的密度是kg/m3 , 如圖(2)表示兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相等 的水和另一種煤油,則(選填“丙”或“丁”)液體是煤油,用刻度尺量出丙和丁液面到容器底 的高度分別h1和h2 , 則該煤油的密度表達(dá)式為(用 h1、h2、ρ水來(lái)表示).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).銅塊和木塊的大小和形狀完全相 同.在實(shí)驗(yàn)前,小明提出了以下幾種猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān) 猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān) 猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是 .
(3)比較兩圖可知,(選填“銅塊”或“木塊”)的下表面更光滑.
(4)要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”,小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上,如丁圖,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較,你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】站在商場(chǎng)里自動(dòng)扶梯上上樓的乘客,如果以電梯扶手為參照物,他是________ 的,如果以商場(chǎng)貨架為參照物他是________ 的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用一瓶礦泉水,我們可以探究很多物理問(wèn)題:
(1)如圖 A 所示,這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量為kg.將瓶中的礦泉水倒掉一半,則礦泉水的 密度將(選填“減少”、“不變”、“增大”).
(2)瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能(選填“增大”或“減小”)摩擦.
(3)如圖 B 所示,給礦泉水換一種帶有“鎖扣”的瓶蓋可以便于攜帶,用食指捏一下瓶蓋上方把手,出 現(xiàn)一個(gè)缺口,可以將礦泉水掛起來(lái),松手后會(huì)自動(dòng)閉合,主要利用塑料把手具有性.
(4)小明將礦泉水豎立放置如圖 C,用大小相同的力推瓶的上部 P 點(diǎn)時(shí)瓶會(huì)倒,而推瓶的下部 Q 點(diǎn)時(shí) 瓶會(huì)移動(dòng),這表明力的作用效果跟力的有關(guān).
(5)如圖 D 所示,小明用力捏礦泉水瓶,瓶身變癟了,這說(shuō)明力能使物體發(fā)生 .
(6)分別將瓶子立放和平放(如圖 E),然后用力吹它們,發(fā)現(xiàn)(選填“立”或“平”) 著放的瓶很容易被吹動(dòng),說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若游碼沒(méi)有放在零刻度處就將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡,用這樣的天平稱物體的質(zhì)量所得到數(shù)據(jù)比物體的實(shí)際質(zhì)量( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 不變 D. 不能確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“水立方”是完全由膜結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行全封閉的建筑,采用的ETFE膜,只有一張牛皮紙厚,捧在手上輕若鴻毛,說(shuō)明它密度__(選填“大”或“小”);ETFE膜的隔音效果好,外面的噪聲不容易傳遞到場(chǎng)館內(nèi),這是在__阻斷噪聲.ETFE膜還具有較好的延展性、抗壓性,充氣后,每塊膜能承受一輛汽車的重力.若一輛重為14400N的轎車停在膜上,每個(gè)輪子與膜的接觸面積為150cm2,則該膜受到的壓強(qiáng)為__Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)游客在日本搶購(gòu)馬桶蓋的消息引發(fā)國(guó)人熱議,其實(shí)這款馬桶蓋為中國(guó)杭州生產(chǎn)。說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容和加熱電路圖如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S保溫座圈開(kāi)始加熱,再閉合開(kāi)關(guān)S0洗凈裝置噴出熱水。[已知C水=4.2×103J/(kg·℃)]試問(wèn):
(1)R2的阻值是多少?
(2)若洗凈裝置噴水時(shí)將水由20℃加熱到40℃,該裝置加熱的效率是多少?
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