5．很多文學(xué)作品含有一定的物理道理，反映了文學(xué)家對生活的細心觀察和用心體會，下面文學(xué)名句與物理解釋對應(yīng)正確的是（　　）
A．潭清疑水淺，荷動知魚散-“水淺”是由于光的直線傳播
B．空山不見人，但聞人語響-“聞聲不見人”是由于聲速比光速快
C．少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰-未改的是“音調(diào)”
D．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴-空氣傳聲導(dǎo)致“鵲聲穿樹”

分析 （1）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺、彩虹等．
（2）衍射又稱為繞射，波遇到障礙物或小孔后通過散射繼續(xù)傳播的現(xiàn)象．
（3）物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．
（4）聲音的傳播需要介質(zhì)．

解答 解：A、潭清疑水淺，是由于光從水中射入空氣中，在水面處發(fā)生光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象，故A錯誤；
B、聲波遇到障礙物或小孔后通過散射繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射，“空山不見人，但聞人語響”是聲波的衍射現(xiàn)象，故B錯誤；
C、古詩“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音未改”是指音色未變，故C錯誤；
D、鵲聲可以通過空氣進行傳播，故D正確．
故選D．

點評 本題是將我們生活中比較熟悉的諺語和物理知識聯(lián)系起來，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，也說明了物理知識應(yīng)用的廣泛性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，將滑動變阻器R1的滑片向右移動的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
B．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小
C．電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值變大
D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在用“伏安法測小燈泡的電功率”的實驗中，待測小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）某實驗小組連接了如圖a所示的電路．其中一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并用線代替導(dǎo)線連接正確的電路．

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)滑到B端（填“A”或“B”）．
（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)超出所選量程，可能的原因是：燈泡開路．
（4）排除故障后，使電壓表電流表示數(shù)如圖b所示，則小燈泡的電功率是0.72W．
（5）若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V．若考慮電表的電阻對測量的影響，則小燈泡額定電功率的測量值與真實值相比偏大（填“大”或“小”），原因是電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電壓表的測量值U與真實值相等，電流表測的是流過燈泡與流過電壓表的電流之和，電流表的測量值I比真實值大，因此由P=UI求出的測量值比真實值大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．應(yīng)急燈的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛了．如圖甲所示就是一款常用的應(yīng)急燈，在外接電源不供電時．應(yīng)急燈的兩個相同的燈泡就會自動發(fā)光；外接電源正常供電時，應(yīng)急燈自動關(guān)閉．某學(xué)習(xí)小組根據(jù)電磁繼電器原理設(shè)計了可以調(diào)節(jié)應(yīng)急燈亮度的模擬電路．如圖乙所示．應(yīng)急燈電路的有關(guān)參數(shù)如下列表格所示．（設(shè)燈泡的電阻不隨溫度變化）

電源電壓12V
單個應(yīng)急燈額定功率9W
單個應(yīng)急燈額定電壓9V
正常工作時間90min
（1）如圖乙所示狀態(tài)時，應(yīng)急燈不工作（選填“工作”或“不工作”）．
（2）當(dāng)外接電源不供電時．兩個應(yīng)急燈正常工作10min電路中消耗的總電能是多少？
（3）為了能在1W-9W之間調(diào)節(jié)應(yīng)急燈的亮度，滑動變阻器的最大阻值應(yīng)滿足什么條件？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．質(zhì)量為50kg的小剛同學(xué)騎著質(zhì)量為10kg的自行車上學(xué)，在平直的路面上勻速騎行時，他對自行車施加的前進的動力為60N，求：（g=10N/kg）
（1）小剛騎車時地面對自行車的支持力
（2）在平直路面上行駛時，自行車受到的摩擦阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．按照要求畫出圖中所示滑輪組的穿繩情況．（滑輪重和摩擦不計）要求F=$\frac{1}{4}$G．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖是小王同學(xué)“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路．已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，電壓表的示數(shù)控制在2V不變．下列說法正確的是（　�。�
A．實驗中將5Ω的定值電阻換成10Ω后，應(yīng)將滑片向左移
B．實驗中換用某一定值電阻后，無論怎樣移動滑片，電壓表的示數(shù)都達不到2V，原因可能是滑動變阻器的最大阻值太大了
C．要完成該實驗，小王同學(xué)選用的定值電阻的阻值不能超過16Ω
D．實驗結(jié)論：電壓一定時，電阻與電流成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列說法中正確的是（　　）
A．投影儀能使物體在屏幕上成倒立、放大的虛像
B．近視眼鏡可利用凸透鏡矯正
C．照相時，被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)
D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這利用了凸透鏡對光的會聚作用

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．標(biāo)出螺線管中電流的方向和電源的正負極．

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同步練習(xí)冊答案