A. | 壓力減小 壓強(qiáng)變大 | B. | 壓力增大 壓強(qiáng)變大 | ||
C. | 壓力減小 壓強(qiáng)減小 | D. | 壓力不變 壓強(qiáng)不變 |
分析 (1)倒置后,液體深度增大,由液體壓強(qiáng)公式得出容器底受到液體壓強(qiáng)的變化情況;
(2)倒置后容器底受到的壓強(qiáng)變大,但受力面積變。衾肍=ps,則不好判斷壓力的變化情況.對(duì)于這種上下口不一樣大的容器,可以通過(guò)比較對(duì)容器底的壓力與液體重的大小關(guān)系,得出倒置前后對(duì)容器底的產(chǎn)生的壓力大小關(guān)系.
解答 解:(1)如圖甲中水的深度小,圖乙中水的深度大,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,
倒置后水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)增大,即pa<pb;
(2)甲情況時(shí),液體對(duì)容器底的壓力有兩部分組成,即是該容器兩側(cè)壁的壓力與容器內(nèi)水的重力之和,故F1>G,
乙情況時(shí),液體對(duì)容器底的壓力是容器底正上方那一塊圓柱形的水的重力,而其他的水壓倒了容器的側(cè)壁上,所以F2<G,故F1>F2,即容器倒置后,水對(duì)容器底部的壓力變。
故選A.
點(diǎn)評(píng) 上口大、下口小的容器,液體對(duì)容器底的壓力小于所裝液體重;上口小、下口大的容器,液體對(duì)容器底的壓力大于所裝液體重;圓柱形、長(zhǎng)方體或正方體直壁容器,液體對(duì)容器底的壓力等于所裝液體重.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P甲>P乙,F(xiàn)甲>F乙 | B. | P甲=P乙,F(xiàn)甲>F乙 | C. | P甲<P乙,F(xiàn)甲=F乙 | D. | P甲=P乙,F(xiàn)甲<F乙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的平均速度就是幾個(gè)速度的平均值 | |
B. | 密度不同的兩個(gè)物體.質(zhì)量一定不同 | |
C. | 汽車在平直公路上勻速行駛,汽車牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 利用注射器推藥是利用大氣壓強(qiáng). |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我們能區(qū)分小提琴和鋼琴的聲音,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音音調(diào)不同 | |
B. | 聽(tīng)到上課鈴聲,同學(xué)們開(kāi)始做上課準(zhǔn)備,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳搖 | |
C. | 人耳聽(tīng)到的聲音的響度只由發(fā)聲體振動(dòng)幅度決定 | |
D. | 聽(tīng)音辨人的原因是不同人講話聲頻率不同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力臂一定在杠桿上 | |
B. | 從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂 | |
C. | 從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離叫做力臂 | |
D. | 動(dòng)力臂不可能等于阻力臂 |
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