12.有一種乳白色的固體物質,在250℃開始就熔化,直到溫度升高到300℃時,才熔化結束,這種物質一定是非晶體(選填“晶體”或“非晶體”),你這樣判斷的理由是:這種物質沒有一定的熔點;此物質在熔化過程中吸熱(選填:“吸熱”或“不吸熱”).

分析 晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體有一定的熔點,非晶體沒有一定的熔點.

解答 解:乳白色的固體物質,在250℃開始熔化,直到溫度升高到300℃才熔化完,說明固體物質熔化時沒有一定的熔點,此物質是非晶體.物體的熔化過程需要吸熱.
故答案為:非晶體;沒有一定的熔點;吸熱.

點評 晶體熔化時不斷吸收熱量,溫度保持不變;非晶體熔化時不斷吸收熱量,溫度不斷升高這是,晶體和非晶體的重要區(qū)別.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,當開關S閉合時,燈L1、L2都不亮.某同學用一根導線去查找電路的故障.他先將導線接在a、b兩點上,兩燈均不亮;然后他將導線接在b、c兩點上,L1燈亮,L2不亮.由此可以判斷故障原因是( 。
A.L1斷路B.L2斷路C.L1短路D.L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于做功和功率的說法正確的是( 。
A.有力作用在物體上,力一定對物體做功
B.降落傘下落,重力做了功
C.物體受到的作用力越大,力對物體做功就越多
D.力對物體做功越多,功率就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.加在小燈泡兩端的電壓為5伏特時,流過小燈泡的電流為0.4安培,則此時小燈泡的電阻為12.5歐姆.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.日常生活中,為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動,以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)明顯符合實際的是(  )
A.成年人正常步行的速度約為5m/s
B.重慶嘉陵江黃花園大橋主橋長約1.2km
C.朗讀由30個字組成的一句話所用的時間約為1s
D.一枚壹元硬幣的厚度約為1.9cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗裝置如圖甲所示.

(1)加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的溫度為89℃;
(2)當觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,不斷上升、變大,到水面破裂開來,放出里面的水蒸氣時,說明水已沸騰;
(3)為證明水沸騰時要持續(xù)吸熱,小明接下來的操作是撤去酒精燈,然后觀察水是否沸騰.
(4)圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是A(填“A”、“B”、“C”或“D”).
(5)小明得出水沸騰的條件:溫度達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水能繼續(xù)吸熱(寫出一條即可).
(6)本實驗中,為了縮短加熱時間,使水盡快沸騰,可行的方法是減少水的質量(寫出一種即可).
(7)另一組同學用加蓋的燒瓶做水沸騰實驗,沸騰一段時間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰.立即用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,迅速向燒瓶底部澆冷水,如圖丙所示,結果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了.這是因為燒瓶內水蒸氣遇冷液化為水珠,瓶內水面上方氣壓變低(選選填“變高”、“變低”或“不變”),水的沸點變低(選填“變高”、“變低”或者“不變”)造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是( 。
A.速度越大的物體,運動的路程越長
B.在相等時間內,速度越大的物體,運動的路程越長
C.通過相等的路程時,速度越大的物體,運動的時間越長
D.物體的速度不變時,運動的時間越長,運動的路程越短

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.北京奧運圣火傳遞活動中,現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動方向,可以判斷下列說法錯誤的是( 。
A.甲火炬可能靜止B.甲火炬可能向右運動
C.乙火炬一定靜止D.乙火炬一定向左運動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于電路,下列說法中不正確的是( 。
A.任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起
B.在電源外部,電流的方向是“正極→用電器→負極”
C.一般的電路由電源、用電器、開關和導線組成
D.用電器是將其它形式的能轉化為電能的裝置

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