【題目】小陽(yáng)利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,為了測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,其中定值電阻R0的阻值為5Ω.
(1)請(qǐng)你依據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙連接完整.(導(dǎo)線不得交叉)
(2)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表A1示數(shù)為 A時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表A2的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W.
(3)在實(shí)驗(yàn)測(cè)量過(guò)程中,電流表A1與R0串聯(lián)起來(lái)作用相當(dāng)于 .
【答案】(1)電路圖如圖所示.
(2)0.5;0.75.
(3)電壓表.
【解析】
試題分析:(1)電阻R左端接線柱與滑動(dòng)變阻器左端上面的接線柱相連,燈泡左端的接線柱與電流表A2的3A接線柱相連,電路圖如圖所示.
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表A1示數(shù)為I1=0.5A時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)并聯(lián)電路電壓U=I1R0=0.5A×5=2.5V.由圖知電流表A2的示數(shù)I2=0.8A,流過(guò)燈泡的電流IL=I2﹣I1=0.8A﹣0.5A=0.3A,燈泡功率P=UI2=2.5V0.3A=0.75W.
(3)在實(shí)驗(yàn)測(cè)量過(guò)程中,電流表A1與R0串聯(lián)起來(lái)作用相當(dāng)于電壓表.
故答案為:(1)電路圖如圖所示.(2)0.5;0.75.(3)電壓表.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是
A. 人體正常體溫約為40℃
B. 八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度約為26cm
C. 人步行的速度約為10m/s
D. 中學(xué)生的平均質(zhì)量約為50g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究杠桿的平衡條件
(1)如圖所示,若杠桿在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)直至平衡。杠桿平衡后,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,_________(填“可以”或“不可以”)再旋動(dòng)兩側(cè)的螺母。
⑵下列實(shí)驗(yàn)步驟中
A.調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。
B.計(jì)算每次實(shí)驗(yàn)中F1L1和F2L2的大小,根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠桿的平衡條件。
C.改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
D.記下動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,將數(shù)據(jù)填入表格中。
E.將鉤碼掛在杠桿的支點(diǎn)兩邊,先改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡。
正確的順序是_____________________。
⑶每個(gè)鉤碼重是1N,.杠桿上每格長(zhǎng)度是4 cm。右表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
分析上述數(shù)據(jù),可得出杠桿的平衡條件是:_________________。
⑷上圖中,杠桿在水平位置平衡,如果這時(shí)在兩側(cè)鉤碼下各增加一個(gè)相同的鉤碼,杠桿的_______端將下沉。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】站在平靜的池塘旁,可看到岸邊大樹(shù)的倒影和水中游的魚,樹(shù)的倒影是光的現(xiàn)象,水中魚是光的_______現(xiàn)象,所看到的都是_______(填“實(shí)像”或“虛像”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將同一滑輪分別繞制成定滑輪和動(dòng)滑輪,(不計(jì)繩重及摩擦)在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體勻速提升相同高度時(shí),所需的拉力F1______F2,所做的有用功W1______W2,它們做功的功率P1______P2,它們的機(jī)械效率η1______η2。(均選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題。
(1)A、B兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說(shuō)明了物體受到向上的_________, A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于_________。
(2)比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______________________________有關(guān),且_________________________,浮力越大;
(3)C、D兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體___________有關(guān)。
(4)比較______圖和________圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·桂林卷】下列說(shuō)法正確的是( )
A.銅制品容易被磁化
B.同名磁極互相吸引
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減小一半
B. 若質(zhì)量增大一倍,則比熱容增大一倍
C. 若吸收的熱量增大一倍,比熱容增大一倍
D. 比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下物態(tài)變化的事例中,屬于凝華的是( )
A. 冬天池塘的水面上結(jié)了一層薄冰
B. 北方的冬天,冰凍的衣服在﹣10℃時(shí)也能晾干
C. 剛從冰箱取出的冰棍,在其表面上附著一層“白霜”
D. 剛從冰箱取出的冰棒,在其表面周圍“冒”出的“白氣”
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