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【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當開關S從斷開到閉合，電壓表V的示數(shù)_____， 電流表A的示數(shù)_____.閉合開關S,向左移動潛動變阻器滑片P的過程中電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值_____(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】變小 變大 不變

【解析】

[1]由圖可知電阻R1、R2串聯(lián)，開關斷開時電壓表測量電源電壓，開關閉合后電壓表測量R1兩端電壓，所以當開關S從斷開到閉合，電壓表V的示數(shù)變��；

[2]開關斷開時，無電流通過，開關閉合時形成回路，電路中有電流，所以當開關S從斷開到閉合，電流表A的示數(shù)變大；

[3]閉合開關S，向左移動潛動變阻器滑片P的過程中電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值始終等于定值電阻的阻值大小，保持不變。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定值電阻R分別為（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）導線若干。小明在實驗時連接的電路如左圖所示。


(1)在探究“電流與電壓的關系”實驗中：

①閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至_____（填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和_____的作用；

②閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是_____；小明排除故障后繼續(xù)實驗。

(2)在探究“電流與電阻的關系”實驗中：

①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和_____的作用；

②小明先將 R=10Ω的電阻接入，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應向_____（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片 P，才能使電壓表示數(shù)為_____，同時記下電流表的示數(shù)；

③根據多次測量數(shù)據描繪出電流隨電阻變化的曲線如右圖所示，小明由圖象得出的結論是：_____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩只燈泡L1，L2分別標有“110V ，60W”和 “110V ，100W”，另外有一只滑動變阻器R，將它們連接后接入220V的電路中，調節(jié)變阻器，能使兩燈泡都正常發(fā)光的電路是（ ）

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，將滑動觸頭P從最右端滑到最左端，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程圖線如圖乙所示，Q為兩圖線的交點位置，則下列說法正確的是（ ）

A.圖線甲反映電壓表V1示數(shù)隨電流的變化

B.電路總功率的最大值為2.4W

C.將R2換成一個總阻值較大的滑動變阻器，其它不變，所描繪的兩根圖線交點不在原位置Q處

D.改變R1的值，圖線甲一定與橫軸相交，圖線乙的延長線一定過坐標原點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設計了如圖甲所示電路探究“電流與電阻的關系”，所用實驗器材：電壓4.5V的電源，電流表、電壓表、開關，阻值分別為5Ω，10Ω， 20Ω的定值電阻各一個，標有“30Ω， 1A”字樣的滑動變阻器一只，導線若干。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物連接完整；

（____________）

（2）小明先將5Ω電阻接入電路，閉合開關前，應將滑動變阻器滑片P滑至最________（左/右）端。閉合開關后，移動滑片至某一位置，并記下此時電流表示數(shù)0.4A；

（3）換上10Ω的電阻后，閉合開關，電壓表示數(shù)將________（變大/變�。�，此時應將滑片P向______（左/右）端移動，使電阻兩端電壓為________ V，記下此時電流表示數(shù)；

（4）改用20Ω重復(3)中實驗后，小明還想再換一只電阻進行上述探究實驗，在不改變電路其它接線方法時，他可選用的電阻阻值范圍是________。（小數(shù)保留2位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁輕質柱形容器甲與實心柱體乙放置在水平地面上。容器甲中裝有水，容器甲的底面積是柱體乙的2倍。在乙的上部沿水平方向切去一部分，并將切去部分浸沒在容器甲的水中，水不溢出，此時容器中液面高度與剩余柱體乙的高度相同。下表記錄的是放入前后水對容器底部的壓強以及切去前后乙對地面的壓強。

(1)求容器中水增加的深度Δh水。

(2)求剩余乙對地面的壓強P0。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，×表示磁場方向垂直紙面向里，金屬棒MN在水平導軌abcd上無摩擦向右滑動時， 金屬棒MN中電流方向為：從N流向M。則下列說法不正確的是

A.增大MN的速度，通過R的電流會變大

B.該圖反映了電動機原理

C.MN左、右運動時，切割了磁感線

D.若MN向左滑動，電阻R中電流方向為：從c流向a

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的木塊A，當容器中水深為20cm時，木塊A有2/5的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變，則木塊的密度是_________千克/米3．向容器內緩慢加水，當彈簧伸長了lcm時停止加水，此時彈簧對木塊拉力為1N。加水前后容器底部受到水的壓強變化了_________Pa.〔不計彈簧受到的浮力，g取10N/kg〕

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學用如圖所示器材測量小燈泡的電功率，已知電源電壓恒為6V不變，待測燈泡的額定電壓為3. 8V，功率估計在1.1W左右.

（1）請在圖甲中用筆畫線代替導線，使其成為完整的實驗電路;

（________）

（2）連接電路時，開關應該_________________；

（3）閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于___.端 （選填A或B）;

（4）閉合開關，同學們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，此時電路故障為_________________。

（5）故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器換片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示為__ A，則待測燈泡的額定功率為_________________W;

（6）若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞，利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率?方法是_______________。

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