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八年級同學做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗如圖所示：

(1)由圖甲可知，實驗操作中存在的錯誤是________________________________________；

(2)加熱過程中某一時刻A組同學測出的水溫如圖乙所示，溫度計的讀數為________℃；

(3)B、C兩組同學得到如圖丙中b、c兩種不同圖象的原因可能是________________；

(4)由圖丙可知，水沸騰時的特點是________________________________；

(5)水沸騰時會有大量的水蒸氣產生，被100 ℃的水蒸氣燙傷比被100 ℃的水燙傷更嚴重，其原因是________________________________________________________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省南京市2016-2017學年八年級上期中考試物理試卷 題型：實驗題

把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時間，罐外壁結了一層霜，如圖所示，這層霜形成的合理解釋是：__________________形成的．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠________________（選填“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”）．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八上 2.4 升華和凝華 同步練習 題型：選擇題

為了提高我國人民的身體素質，減少地方病的發(fā)生，有許多地方鹽業(yè)部門推行食用加碘鹽．在炒菜時，不宜將碘鹽和油同時加熱，這是因為碘在高溫下很容易（　　）

A. 凝華 B. 汽化 C. 熔化 D. 升華

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（八） 從指南針到磁浮列車 電能從哪里來 題型：填空題

小明同學用硬紙板和大頭針制作底座，把兩縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的針尖上，就制成了一個如圖所示的指南針，指南針能指南北說明地球周圍存在著________，該指南針靜止后，受到的重力和支持力是一對________（填“相互作用”或“平衡”）力，針尖指向南方，則針尖是指南針的________（填“N”或“S”）極.

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（八） 從指南針到磁浮列車 電能從哪里來 題型：選擇題

如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產生的磁場通過線圈，從而產生感應電流。當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0．4W。下列說法正確的是（ ）

A．發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能

B．發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的

C．發(fā)電鞋是利用電流磁效應原理工作的

D．在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產生約0．4J的電能

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試（三）物態(tài)變化 題型：填空題

寒冷的冬天，房間窗戶的玻璃________(填“內”或“外”)表面往往結著一層冰花，它的形成過程需要________(填“吸熱”或“放熱”)．

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試（三）物態(tài)變化 題型：選擇題

如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知該物質（ ）

A、是非晶體

B、熔化過程持續(xù)了14min

C、在ab段處于固態(tài)

D、在bc段不吸熱，溫度不變

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型：選擇題

關于超聲波和次聲波，下列說法正確的是（　�。�

A. 超聲波排出人體內的結石是在利用聲波傳遞信息

B. 醫(yī)院利用次聲波檢查胎兒在母體內是否正常發(fā)育

C. 聲吶是一種能定向發(fā)射和接收次聲波的電子設備

D. 利用次聲波可以監(jiān)測火山噴發(fā)、海嘯等自然災害

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科目：初中物理 來源：滬粵版八上物理第一章 走進物理世界第4節(jié)嘗試科學探究練習 題型：填空題

鐘擺來回擺動一次所需的時間與_______、_________無關，與_________ 有關．

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同步練習冊答案