下圖為小華拉著放有一盛水器具的小車在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象 下列判斷正確的是( )
A. 圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生
B. 圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然啟動(dòng)時(shí)發(fā)生
C. 圖甲所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然加速時(shí)發(fā)生
D. 圖乙所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 16.1《探索微觀世界的歷程》 同步練習(xí)題 題型:填空題
1909年,英籍物理學(xué)家盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,如右圖所示。圖中A是________,B是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.2 磁場(chǎng) 同步練習(xí) 題型:填空題
將一條形磁鐵水平懸掛起來(lái),條形磁鐵自由轉(zhuǎn)動(dòng)后靜止時(shí)總是指向南北,這說(shuō)明地球周圍存在_____.該現(xiàn)象也說(shuō)明力可以改變物體的_____.
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.2 磁場(chǎng) 同步練習(xí) 題型:填空題
我國(guó)宋代學(xué)者_(dá)______在《夢(mèng)溪筆談》中記載與驗(yàn)證了磁針“常微偏東、不全南也”的磁偏角現(xiàn)象;南宋民族英雄文天祥,曾在《揚(yáng)子江》一詩(shī)中寫下“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的詩(shī)句。這里磁針石的南極指向地理位置的_____方,是因?yàn)樗艿絖_____場(chǎng)的作用。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.2 磁場(chǎng) 同步練習(xí) 題型:單選題
下列關(guān)于磁場(chǎng)的敘述,其中不正確的是
A. 在磁鐵周圍放入小磁針,磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng),取走小磁針,磁鐵周圍的磁場(chǎng)就消失了
B. 某一點(diǎn)磁場(chǎng)方向,就是放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向
C. 磁感線是有方向的,在磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來(lái),回到南極
D. 指南針靜止時(shí)南極指向地磁北極
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科目:初中物理 來(lái)源:2018春蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第9章課時(shí)訓(xùn)練題:9.3力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 題型:單選題
如圖 ,“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,分析正確的是( )
A. “奔馬”受到的重力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B. “奔馬”受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)平衡力
C. “奔馬”對(duì)手指的壓力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D. “奔馬”受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.6 直流電動(dòng)機(jī) 同步練習(xí) 題型:填空題
電動(dòng)自行車是一種非常方便快捷的交通工具.電動(dòng)車在工作時(shí)是把______ 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;旋轉(zhuǎn)右手的“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變,與這個(gè)“調(diào)速”把手聯(lián)動(dòng)的電路元件實(shí)質(zhì)是一個(gè)______ 。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.6 直流電動(dòng)機(jī) 同步練習(xí) 題型:填空題
我國(guó)家庭電路的電壓是______V。如圖所示,電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化成______能。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018春蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第15章課時(shí)訓(xùn)練題:15.1電能表與電功 題型:填空題
如圖所示,電能表的示數(shù)是______________kW·h。
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