Question

7．按要求完成填空．

（1）如圖1所示的現(xiàn)象說明做功改變物體的內(nèi)能．
（2）如圖2實驗研究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律．
（3）如圖3說明力可以使物體發(fā)生形變；還可以發(fā)現(xiàn)壓力相同時，受力面積越小壓力的作用效果越明顯．

Answer 1

分析 （1）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；
（2）如圖，液體壓強(qiáng)計是由金屬盒（套有橡皮膜）、U形管、橡膠管組成，是比較液體壓強(qiáng)大小的儀器，使用液體壓強(qiáng)計可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點；
（3）實驗中通過手指受壓的感覺或氣球的形變程度體現(xiàn)了壓力作用效果的不同．壓力的作用效果與壓力大小、受力面積的大小有關(guān)．

解答 解：（1）圖中所示用力來回摩擦硬棒，硬棒的溫度會升高，此時硬棒的內(nèi)能增加，這是通過做功改變硬棒的內(nèi)能的；
（2）液體壓強(qiáng)計的金屬盒可以朝向不同的方向、處于不同的深度，探究液體內(nèi)向各個方向的壓強(qiáng)關(guān)系，不同深度的壓強(qiáng)關(guān)系，即液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律；
（3）圖中右邊兩手指對氣球擠壓，觀察用手指頂著的那部分氣球形變明顯，說明說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯．
故答案為：（1）做功改變物體內(nèi)能；（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)；（3）發(fā)生形變；受力面積越�。�

點評 現(xiàn)在的中考試題有的總是從課本的圖片或生活中的事例做文章，所以學(xué)透課本，透徹理解課本的圖片很重要．