某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,把凸透鏡固定在光具座上,然后將光屏和點燃的蠟燭放在凸透鏡的兩側(cè),如果他在光具座上無論怎樣左右移動光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,可能有哪幾種原因?

答案:略
解析:

原因可能有以下三種:①物距小于或等于焦距,凸透鏡不能成實像;②凸透鏡能成實像,但由于光屏、凸透鏡、燭焰三者的中心不在同一直線上,光屏不在燭焰像的位置上;③凸透鏡成實像,但由于像距較大,光屏調(diào)不到燭焰的位置.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

20、某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中,當(dāng)燭焰在光屏上成一個清晰倒立放大的像時,保持凸透鏡位置不變,僅將光屏與蠟燭交換一下位置,此時在光屏上出現(xiàn)( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?大慶)某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,進行了以下操作:
(A)記錄凸透鏡的焦距f;
(B)在光具座上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏;
(C)調(diào)整凸透鏡的位置,使物距大于兩倍焦距,觀察光屏上所成的像的性質(zhì),測出像距,并與一倍焦距和兩倍焦距相比較;
(D)減小物距,使物距大于焦距而小于兩倍焦距,按步驟(C)的要求進行觀察、測量和比較;
(E)進一步減小物距,使物距小于焦距,并從光屏這一側(cè)透過凸透鏡觀察燭焰的像;
(F)整理實驗器材.
(1)該同學(xué)上述操作過程中遺漏的步驟是:
調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使他們的中心與燭焰的中心在同一高度
調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使他們的中心與燭焰的中心在同一高度

整好物距后,應(yīng)沿光具座移動光屏,直到光屏上的像清晰為止
整好物距后,應(yīng)沿光具座移動光屏,直到光屏上的像清晰為止

(2)該同學(xué)在整理器材前發(fā)現(xiàn),光屏上有教室窗子的像.這是如何形成的?
教室的窗子離凸透鏡的距離大于兩倍焦距,因此在光屏上成一個倒立縮小的實像
教室的窗子離凸透鏡的距離大于兩倍焦距,因此在光屏上成一個倒立縮小的實像

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?廣元)某同學(xué)在做研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,記下了物距和像距之間的關(guān)系,并繪出了如圖所示的圖象,則以下說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做研究凸透鏡成像實驗時,保持凸透鏡位置不變,如圖,先后使?fàn)T焰位于a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置,實驗后,他歸納出以下說法,其中錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像”的實驗時:

(1)先把凸透鏡正對著太陽,移動透鏡,在地上得到一個亮點,并用刻度尺測出亮點到凸透鏡的距離,這樣做是為了
測出凸透鏡的焦距(或估測凸透鏡的焦距)
測出凸透鏡的焦距(或估測凸透鏡的焦距)
.實驗時,應(yīng)把凸透鏡、蠟燭焰、光屏放在光具座上,使凸透鏡、
燭焰
燭焰
、光屏的中心在同一高度,目的是
使?fàn)T焰的像成在光屏中間
使?fàn)T焰的像成在光屏中間

(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時,光屏上得到了清晰的像.則
C
C

A.得到的像是正立縮小的實像
B.得到的像是倒立放大的實像
C.把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小
D.把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動光屏.

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