在學校的“元旦”晚會上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的________產生的.我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因為他們的________不同.在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在________處減弱噪聲.

振動    音色    聲源
分析:解決此題的關鍵是要知道:
(1)聲音是由物體的振動產生的;音色是指聲音的感覺特性.不同的發(fā)聲體由于材料、結構不同,發(fā)出的音色也就不同,可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體.
(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
解答:(1)聲音是由物體的振動產生的,琴弦由于振動會發(fā)出優(yōu)美的琴聲;
(2)聲音的三個特性是音調、響度、音色. 音色是聲音的特色,取決于發(fā)聲體的材料和結構,不同發(fā)聲體音色不同,根據(jù)不同的音色可以區(qū)分出不同的發(fā)聲體;
(3)“肅靜”是不讓說話,即在聲源處減弱噪聲;
故答案為:振動;音色;聲源.
點評:解決此類問題可結合聲音的產生,聲音的特色--音色,以及防治噪聲的途徑進行分析解答.
練習冊系列答案
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學校電工師傅在布置元旦晚會的會場時,不小心將兩個“PZ220-40”的燈泡串聯(lián)后再接入220V的電路中,這兩個燈泡工作時的亮度及每個燈泡的功率是( 。

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  1. A.
    比正常時暗,20W
  2. B.
    比正常時暗,10W
  3. C.
    亮度不變,40W
  4. D.
    比正常時亮,80W

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A.比正常時暗,20WB.比正常時暗,10W
C.亮度不變,40WD.比正常時亮,80W

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學校電工師傅在布置元旦晚會的會場時,不小心將兩個“PZ220-40”的燈泡串聯(lián)后再接入220V的電路中,這兩個燈泡工作時的亮度及每個燈泡的功率是( )
A.比正常時暗,20W
B.比正常時暗,10W
C.亮度不變,40W
D.比正常時亮,80W

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年山東省臨沂市沂水縣九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

學校電工師傅在布置元旦晚會的會場時,不小心將兩個“PZ220-40”的燈泡串聯(lián)后再接入220V的電路中,這兩個燈泡工作時的亮度及每個燈泡的功率是( )
A.比正常時暗,20W
B.比正常時暗,10W
C.亮度不變,40W
D.比正常時亮,80W

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