【題目】【2016·婁底卷】在珠穆朗瑪峰上，水沸騰的溫度只有72℃，是因為高山上的 低，所以水的沸點 （填“高”或“低”）

【答案】氣壓，低

【解析】

珠穆朗瑪峰海拔高，氣壓低，根據(jù)液體的沸點與氣壓的關(guān)系可知，氣壓越低，水的沸點越低。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛奶密度是檢驗牛乳質(zhì)量的一項重要指標，小明為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度，設計了如下實驗：

(1)通過觀察比較牛奶的密度。

小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中，讓它漂浮在液面上，觀察塑料塊露出液面的體積，露出液面體積較大的牛奶的密度較________。又將壓強計的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度，觀察U形管液面的高度差，高度差較大的牛奶的密度較________。

(2)通過測量比較牛奶的密度。

小明利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細繩和水等物品來測量。其操作步驟是：

①用彈簧測力計測出石塊的重力為G；

②將石塊浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)為F1；

③______________________________________(寫出具體方法和要測出的物理量并用字母表示)；

④牛奶密度的表達式為ρ牛奶＝________(用測出物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中，注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律，由此做出猜想：小球往返擺動一次的時間可能與小球質(zhì)量、擺長L和小球擺動的幅度S有關(guān)。為了驗證猜想，她們做了以下實驗探究：

（1）先用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動20次所用的時間，算出小球往返擺動1次所用的時間；在用擺長相同，質(zhì)量不同的另一小球，重復上述實驗。經(jīng)計算分析得出結(jié)論：在擺長不變時，小球往返擺動一次所用的時間與小球的質(zhì)量無關(guān)。針對猜想，試驗后小華經(jīng)過仔細思考發(fā)現(xiàn)在兩次實驗過程中，還應使小球的_______________________，實驗方案才是完善的。

（2）接著她們針對猜想，對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關(guān)系又進行了一次正確的實驗探究：先用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動20次所用的時間，算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_______________________（選填“相同”或“不同”），質(zhì)量_______________________（選填“相同”或“不同”）的另一小球，使小球擺動的幅度與前次實驗_______________________，重復前次實驗。比較兩次實驗中小球往返擺動一次所用的時間，做出正確的結(jié)論。

（3）在實驗過程中，每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計算出小球往返擺動一次所需時間，這樣做的目的是為了減小_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果一束來自遠處某點的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜（選填“前”“后”）_____，這就是近視眼．矯正的方法是戴一副由_____透鏡片做的眼鏡．矯正前像離視網(wǎng)膜越遠，所配眼鏡的“度數(shù)”越_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 頻率越高的電磁波，傳播速度越快 B. 頻率越短的電磁波，傳播速度越快

C. 頻率越高的電磁波，波長越短 D. 光不是電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 （ ）

A. 登月艙從地球到月球，質(zhì)量變小

B. 1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大

C. 玻璃杯打破后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變

D. 水凝固成冰后，質(zhì)量變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】________是在空間傳播的周期性變化的電磁場，早在1864年，英國青年物理學家________就預言了它的存在。這屬于科學探究過程中的________環(huán)節(jié)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率。實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升。實驗數(shù)據(jù)如表：

（1）把表中空格處的數(shù)據(jù)補充完整________________。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，對于同一動滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機械效率將__；提升相同重力的鉤碼時，動滑輪的重力增大，其機械效率將_______。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_______________．

（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物_________________關(guān)系．

（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______________關(guān)系．

（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上___________ （填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．所以平面鏡所成的像是______像（填“虛”或“實”）．

（5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像___________ （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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