根據(jù)所學的知識,你可以想出什么辦法檢驗一根鋼棒是不是磁體。
方法一:
方法二:
分析:要判斷鋼棒是不是磁體,就要抓住鋼棒有磁性與沒有磁性的區(qū)別,然后進行分析.
方法一:讓鋼棒靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則鋼棒具有磁性是磁體
方法二:用細線將鋼棒吊起來,使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,靜止時總是指南北方向,則鋼棒具有磁性是磁體
方法三:小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互排斥,則鋼棒具有磁性是磁體
解析:一:鋼棒能夠吸引鐵屑,說明了鋼棒具有磁體才具有的性質(zhì):能夠吸引鐵鈷鎳等物質(zhì),即鋼棒有磁性.
二:具有磁體由于受到地磁場的作用,當其自由靜止時,要指向南北方向,即磁體的指向性.
三:小磁針具有磁性,而相斥說明了鋼棒也具有磁性,因為只有同名磁極才會相斥.
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R的滑片P向左移動,在此過程中( )
A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
B.電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變
C.電流表A示數(shù)不變,燈泡L亮度不變
D.電壓表V1示數(shù)變小,燈泡L亮度變暗
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科目:初中物理 來源: 題型:
有甲、乙兩根形狀完全相同的鋼棒,當甲的一端靠近乙的一端時,乙按如圖方式轉(zhuǎn)動起來,則可判斷( )
A.一定是甲棒有磁性,乙棒無磁性;
B.一定是乙棒有磁性,甲棒無磁性;
C.甲、乙都一定有磁性;
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科目:初中物理 來源: 題型:
在地球表面的某位置,發(fā)現(xiàn)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時沿豎直方向,且S極向下(提示:指向地心為下,遠離地心為上),則小磁針所在位置在地球的( )
A.北磁極附近 B.南磁極附近 C.赤道附近 D.以上均有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
下圖是奧斯特實驗的示意圖。
(2)比較甲乙兩圖,可以得到的結(jié)論是______________________________。
(3)比較甲丙兩圖,可以得到的結(jié)論是_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖20.3-18所示是消防應(yīng)急燈的電路圖,其中少連了一根導線,工作原理是:外部電路為220V交流電,當其正常時,兩盞標有“6V”燈泡不發(fā)光;外部電路停電時,兩盞標有“6V”燈泡發(fā)光.對于這一裝置及其工作特點,下列說法中正確的是 【 】
A.當外部電路停電時,電磁鐵所在電路工作
B.電磁鐵通電時,彈簧具有彈性勢能
C.電磁鐵的上端始終為N極
D.C點應(yīng)該和觸點B相連
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