18.吹拉彈唱,指吹奏(如吹笛)、拉弦(如拉二胡)和彈撥樂器(如彈琵琶)以及歌唱等技藝.以上例舉的四種技藝中,通過空氣振動而發(fā)聲的是(  )
A.吹笛B.拉二胡C.彈琵琶D.唱歌

分析 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,樂器分弦樂器、管樂器和打擊樂器,弦樂器是弦振動發(fā)出聲音,管樂器是空氣柱振動發(fā)出聲音,打擊樂器是被打擊的物體振動發(fā)出聲音.

解答 解:笛子是管樂器,空氣柱振動發(fā)聲;二胡、琵琶都是弦樂器,靠弦的振動發(fā)聲;唱歌時人的聲帶振動產(chǎn)生聲音,故BCD錯誤.
故選:A.

點評 了解各種樂器的發(fā)聲原理是解題的關(guān)鍵,屬于聲學基礎(chǔ)知識的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖是小明同學在探究電流跟電壓關(guān)系后,根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象,由圖象可知,R1和R2的大小關(guān)系是( 。
A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.在如圖所示的電路圖中,電源電壓恒為30V,定值電阻R1的阻值為15Ω.同時閉合開關(guān)S1和S2時,電流表的示數(shù)為2.5A,求:
(1)此時通過R1的電流大。
(2)定值電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小云用如圖所示裝置探究水的沸騰實驗.

(1)組裝實驗器材時,應(yīng)按照自下而上的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).實驗室現(xiàn)有水銀溫度計(-20℃~120℃)、酒精溫度計(-80℃~60℃)、體溫計、寒暑表等不同種類的溫度計,本實驗應(yīng)選用的溫度計是水銀溫度計.
(2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為97℃;
(3)小云在如圖甲實驗中的錯誤是:①溫度計讀數(shù)時視線沒有與溫度計液面相平;
②溫度計的玻璃泡接觸了容器底.
(4)實驗小組同學協(xié)助小云糾正實驗錯誤后,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖乙、丙所示.表示沸騰前氣泡上升情的是圖丙;水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實際上是小水滴(選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”).
(5)實驗中,小云用表格記錄了測量水溫隨加熱時間變化情況的數(shù)據(jù).
時間/min0123456789
溫度/℃929496979898101989898
①該實驗的數(shù)據(jù)記錄中也存在一處明顯的錯誤,那是6min時的數(shù)據(jù);
②剔除錯誤數(shù)據(jù)后,請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中描點,并用平滑的曲線畫出水沸騰過程中的“水溫一時間”圖象;
③由圖象可知,水的沸點是:98℃,它低于100℃的原因可能是當?shù)卮髿鈮旱陀跇藴蚀髿鈮海?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,物體的長度為1.85cm,機械停表的示數(shù)為3min40.5s,溫度計的示數(shù)為-14℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.有一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖甲所示:圖乙是鹽水凝固的圖象,以下相關(guān)算法正確的是(  )

①鹽水的凝固點低于水的凝固點; ②由圖乙可知,7min時,鹽水是固態(tài)的;③圖乙中,鹽冰水在10~20min內(nèi)溫度不變,說明沒有吸熱,也沒有放熱;④圖甲中,試管中冰水混合物中冰會變多.
A.只有①②正確B.只有②③正確C.只有③④正確D.只有①④正確

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.

(1)請根據(jù)圖示完成下表:
 小車由A至B小車由B至C小車由A至C
路程/cmSAB=40cm SBC=40cm SAC=80cm
時間/stAB=4stBC=2s tAC=6s
(2)某同學計算A至C這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算:方法1:VAC=$\frac{{S}_{AC}}{{t}_{AC}}$; 方法2:VAC=(VAB+VBC)÷2=($\frac{{S}_{AB}}{{t}_{AB}}$+$\frac{{S}_{BC}}{{t}_{BC}}$)÷2,以上兩種方法正確的是方法1(選填:“1”或“2”).
(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程不是(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動.
(4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止自由釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?不正確,理由是:所測時間不是運動過程中下半程的時間(或小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0或小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.今年暑假的一天,小蘭到小麗家去玩,小麗從冰箱里拿出飲料倒入紙杯中請小蘭喝.一會兒,小蘭發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠.下面事例與上述現(xiàn)象原理相同的是( 。
A.加在飲料中的冰塊化成水
B.夏天,揭開冰棒紙后看見冰棒冒“白氣”
C.清晨的霧在太陽出來后散去
D.打開電冰箱,會看見內(nèi)壁附有一層白色的冰晶

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內(nèi),則:
(1)在用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會逐漸變。
(2)此實驗現(xiàn)象說明聲音的傳播需要介質(zhì),同時通過推理可知:真空不能傳聲.

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