（1）一束光線射到平面鏡的O點，反射光的方向如圖甲所示．請你作出入射光線，并標出入射角的大�。�
（2）如圖乙所示的平面鏡前有一物體AB，請利用平面鏡成像規(guī)律畫出物體AB在平面境內所成的像．
分析：（1）先根據(jù)反射光線與鏡面之間的夾角，求出反射角，再根據(jù)反射定律求出入射角，根據(jù)入射角的度數(shù)作出入射光線．
（2）根據(jù)平面鏡成像的特點：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反；先作出端點A、B的像點A′、B′，連接A′、B′即為物體AB的像．
解答：解：（1）過反射點垂直鏡面作出法線，由于反射光線與鏡面的夾角為60°，所以反射角為30°，根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，入射角為30°，作出入射光線，如圖：
（2）先作出物體AB的端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：
點評：（1）反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，做反射定律的圖解題時，嚴格按反射定律去作；
（2）平面鏡成像的特點概括為：像與物關于平面鏡對稱，在作物體通過平面鏡所成的像時，注意先作出端點或關鍵點在平面鏡中所成的像點，用虛線連接各像點得到物體的像．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?青島模擬）回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究光的反射定律：
器材 激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟		 如圖，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會發(fā)現(xiàn)反射光線OF．然后將紙板沿NO向后折，這樣做的目的是
驗證反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上
驗證反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上
，觀察到的現(xiàn)象是
在F面上不會發(fā)現(xiàn)反射光線
在F面上不會發(fā)現(xiàn)反射光線
．
（2）探究平面鏡成像：
器材及裝置圖 器材：刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴．
刻度尺的作用是便于比較
像與物到鏡面的距離
像與物到鏡面的距離
的關系；
兩段等大的蠟燭是為了比較
像與物大小
像與物大小
的關系．
步驟 1．如圖所示，在桌面上鋪一張大白紙，紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡，這是運用
替代
替代
法；
2．把一支點燃的蠟燭A，豎立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像A′．再拿一支未點燃蠟燭B，豎立放在玻璃板后面移動，直到看上去它
與A的像完全重合
與A的像完全重合
，這個位置就是蠟燭A的像的位置．
3．把實驗中蠟燭和它的像位置連起來，觀察連線與玻璃板是否垂直，并用刻度尺測量它們到
玻璃板
玻璃板
的距離．
4．在蠟燭B的位置換用光屏，觀察到光屏上
不能
不能
（能，不能）成像．
（3）探究改變物體內能的方法：
過程 將一個薄壁金屬管固定在桌子上，里面盛一些酒精，用塞子塞緊．用一根繩子在管外繞幾圈后，迅速來回拉動，發(fā)現(xiàn)塞子
彈出來了
彈出來了
．		        
問題 人拉動繩子做功，機械能轉化為
內能
內能
；管內的酒精蒸汽膨脹對塞子做功，轉化為塞子的
機械能
機械能
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究光的反射定律的實驗中，實驗裝置如圖所示：硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞接縫ON轉動，ON垂直于鏡面．
（1）老師先讓一束光線沿紙板E射向平面鏡，然后繞著軸ON轉動紙板F，只有當兩塊紙板E、F在同一平面上時，我們才能在紙板F上看到反射光線．
這表明：
反射光線
反射光線
和
入射光線
入射光線
、法線在同一平面內．
（2）讓入射光線繞著O點在紙板E內轉動，我們可以看到反射光線也在繞著O點轉動，但始終在紙板F內，而沒有越過ON到紙板E內．這表明：反射光線和入射光線分居
法線
法線
的兩側．
（3）無論入射光線和反射光線怎么繞O點轉動，我們都可以發(fā)現(xiàn)：它們與轉軸ON的夾角始終相等，這表明：
反射角等于入射角
反射角等于入射角
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）小明做了如下實驗：如圖所示，讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到平面上，可以看到一部分光線從玻璃磚的平面上折射到空氣中，此時折射角
 
入射角；另一部分光線反射入玻璃磚內；逐漸增大光的入射角，將看到折射光線離法線越來越
 
，且越來越弱，反射光線越來越強．當入射角增大到某一角度，使折射角達到90°時，
 
光線就消失了，只剩下
 
光線．他把這個發(fā)現(xiàn)與小剛進行了交流，最后他們去請教老師，老師告訴他們這種現(xiàn)象叫做全反射．折射角變成90°時的入射角，叫做臨界角．他又用水進行了實驗，得到了同樣的結論．
（2）根據(jù)小明和小剛的研究，判斷下列說法是否正確（填“√”或“×”）
①當光以任何角度從玻璃射到空氣中時都能發(fā)生全反射
 

②當光從空氣射到水中時，也會發(fā)生全反射
 

（3）根據(jù)上面小明的探究和已學過的知識，請總結發(fā)生全反射的條件是：①
 
；②
 
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年湖北省黃岡市浠水縣松山中學八年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在研究光的反射定律的實驗中，實驗裝置如圖所示：硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞接縫ON轉動，ON垂直于鏡面．
（1）老師先讓一束光線沿紙板E射向平面鏡，然后繞著軸ON轉動紙板F，只有當兩塊紙板E、F在同一平面上時，我們才能在紙板F上看到反射光線．
這表明：______和______、法線在同一平面內．
（2）讓入射光線繞著O點在紙板E內轉動，我們可以看到反射光線也在繞著O點轉動，但始終在紙板F內，而沒有越過ON到紙板E內．這表明：反射光線和入射光線分居______的兩側．
（3）無論入射光線和反射光線怎么繞O點轉動，我們都可以發(fā)現(xiàn)：它們與轉軸ON的夾角始終相等，這表明：______．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年湖北省黃岡市麻城市龜山中心學校八年級（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

在研究光的反射定律的實驗中，實驗裝置如圖所示：硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞接縫ON轉動，ON垂直于鏡面．
（1）老師先讓一束光線沿紙板E射向平面鏡，然后繞著軸ON轉動紙板F，只有當兩塊紙板E、F在同一平面上時，我們才能在紙板F上看到反射光線．
這表明：______和______、法線在同一平面內．
（2）讓入射光線繞著O點在紙板E內轉動，我們可以看到反射光線也在繞著O點轉動，但始終在紙板F內，而沒有越過ON到紙板E內．這表明：反射光線和入射光線分居______的兩側．
（3）無論入射光線和反射光線怎么繞O點轉動，我們都可以發(fā)現(xiàn)：它們與轉軸ON的夾角始終相等，這表明：______．

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