使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的 ___________ 和認(rèn)清它的分度值.小明用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖甲所示,其中正確的操作是 ___________ .圖乙所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ____ ℃,水的溫度_____ ℃.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 光的折射 透鏡單元測(cè)試卷 題型:單選題

小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像,然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置,這時(shí)光屏上能看到( )

A. 倒立、放大的像 B. 倒立、縮小的像

C. 正立、放大的像 D. 正立、縮小的像

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí) 題型:填空題

在探究“凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡。在活動(dòng)課中,如圖所示,他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋,看到房屋________的像。(以上空格均選填“放大”、“等大”或“縮小”)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.5光的色散同步練習(xí) 題型:填空題

為解決高樓滅火難題,軍工轉(zhuǎn)民用“導(dǎo)彈滅火”技術(shù)試驗(yàn)成功。如圖所示,發(fā)射架上有三只眼:“可見(jiàn)光”“紅外線”和“激光”,當(dāng)高樓內(nèi)有煙霧火源不明時(shí),可用__________(選填“可見(jiàn)光”“紅外線”或“激光”)發(fā)現(xiàn)火源,可用________(選填“可見(jiàn)光”“紅外線”或“激光”)精確測(cè)量火源距離。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1溫度 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度“的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場(chǎng)景:

場(chǎng)景一:A組的一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測(cè)量過(guò)程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂,于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來(lái)……”

場(chǎng)景二:B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量開(kāi)水的溫度時(shí),甲、乙、丙同學(xué)分別按圖中的方法進(jìn)行讀數(shù),丁同學(xué)將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù),他們測(cè)出的溫度值都不相同。

場(chǎng)景三:C組的一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn)兒,不然會(huì)損壞溫度計(jì)的!痹捯魟偮洌瑴囟扔(jì)的玻璃泡就損壞了。

回答問(wèn)題:

(1)場(chǎng)景一中,“……”的內(nèi)容可能是______________________________。由此想到的使用溫度計(jì)的注意點(diǎn)是____________________________________。

(2)場(chǎng)景二中,讀出溫度值低于實(shí)際溫度的有________同學(xué),高于實(shí)際溫度的是________同學(xué)。

(3)場(chǎng)景三中,請(qǐng)你猜測(cè)“溫度計(jì)的玻璃泡損壞”的可能原因是__________________________。

(4)小明要自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì),現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他不應(yīng)該選表中的__________作為測(cè)溫物質(zhì),原因是_______________________________________。

(5)小明把自制的溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B,接著將自制的溫度計(jì)放在刻度尺旁,如圖所示。如果以圖中刻度尺的刻度作為溫度計(jì)的刻度,這時(shí)溫度計(jì)的分度值為_(kāi)_______℃,測(cè)量范圍是__________ ℃。圖中液柱對(duì)應(yīng)的溫度是__________℃。(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1溫度 同步練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于溫度計(jì)的使用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 被測(cè)溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的測(cè)量范圍

B. 可以用體溫計(jì)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度

C. 使用常用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸

D. 常用溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體進(jìn)行讀數(shù),體溫計(jì)卻可以離開(kāi)人體進(jìn)行讀數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小聰小組跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”。

(1)如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折,活動(dòng)小鐵板上就看不到反射光線,這說(shuō)明 (2分)

(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量記錄如下表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角。你認(rèn)為 的結(jié)論正確,理由是 。(2分)

(3)在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著B(niǎo)O(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說(shuō)明 。(2分)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
 

入射角
 

反射角
 

1
 

30°
 

30°
 

2
 

40°
 

40°
 

3
 

60°
 

60°
 

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí) 第二章《聲現(xiàn)象》單元同步測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( 。

A. 在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速

B. 在水中的聲速小于在空氣中的聲速

C. 聲音傳播不需要介質(zhì),在真空中也能傳播聲音

D. 人唱歌時(shí)歌聲是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊(cè)答案