小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在_______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_(kāi)_______g,醬油的密度為_(kāi)________kg/m3。
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_________(選填“偏大”或“偏小”)。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個(gè)燒杯_________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=_________(已知水的密度為ρ水)
(5)為了減小測(cè)量的誤差,小明重新設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
A.測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1
B.往量筒內(nèi)注入適量的油,測(cè)出體積V2
C.往燒杯內(nèi)倒入適量的油,測(cè)出杯與油的總質(zhì)量m2
D.測(cè)出量筒內(nèi)剩余油的體積V1
則小明測(cè)出醬油密度的表達(dá)式為:_________________(用上述已知量進(jìn)行表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市岳池縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
游泳時(shí)用手向后劃水,人就前進(jìn)。下面說(shuō)法正確的是( 。
A. 人是施力物體,不是受力物體 B. 水只是受力物體,不是施力物體
C. 人向后劃水,則水對(duì)人就有向前的推力 D. 人對(duì)水的推力和水對(duì)人的推力相互抵消
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:填空題
光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的一種通信方式,光波________(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波,電磁波在真空中的傳播速度為_(kāi)________km/s.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”即將對(duì)接時(shí)的模擬圖. 成功對(duì)接后,“神舟九號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮一號(hào)”紋絲不動(dòng),地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),則航天員選擇的參照物是:
A. 太陽(yáng) B. 地球 C. “天宮一號(hào)” D. “神舟九號(hào)”
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省武漢市東湖高新區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示。跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的形狀
C. 跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力
D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
小華站在德潤(rùn)廣場(chǎng)的電梯上,電梯此時(shí)正勻速向上運(yùn)動(dòng),作出小華受力的示意圖;
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
汽車(chē)車(chē)輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了 。某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車(chē),沒(méi)能推動(dòng),這時(shí)推力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車(chē)所受的阻力。快速行駛的汽車(chē)剎車(chē)后,由于 ,還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
快速騎自行車(chē),我們會(huì)感到空氣阻力,而且騎車(chē)速度越快,感覺(jué)空氣阻力越大.由此小華同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān).
在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末,小華和爸爸開(kāi)汽車(chē)來(lái)到郊外一段人車(chē)稀少的平直公路上.小華打開(kāi)汽車(chē)天窗,將如圖所示裝置固定在汽車(chē)車(chē)頂.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車(chē)不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中.根據(jù)二力平衡.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車(chē)及擋板受到的空氣阻力.
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車(chē)而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受空氣阻力越大.
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,小華又進(jìn)行了新的思考:空中下落的物體速度會(huì)增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大,其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大?
在老師的指導(dǎo)下,小華知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大;若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減。
請(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=___N,此后雨滴做勻速直線運(yùn)動(dòng)(g=10N/kg).
(4)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與___有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆四川省宜賓縣九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
娟娟在體育考試中參加100m測(cè)試,以娟娟為參照物,則終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;她的測(cè)試成績(jī)?yōu)?2s,則她的平均速度為_(kāi)_______km/h。
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