某同學郊游時,遇到大雷陣雨.他注意到一道閃電過后,聽到的是“轟隆隆”的雷聲.
(1)他看到某次閃電時及時計時,經(jīng)3s后才聽到雷聲,試計算該同學距閃電處多遠?
(2)聲速與
傳播介質(zhì)
傳播介質(zhì)
溫度
溫度
有關,聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲音信號.估算海底障礙物到海面的距離是多少?
分析:(1)已知聲速與聲音的傳播時間,由速度公式的變形公式可以求出閃電發(fā)生處到該同學的距離;
(2)聲音的傳播速度與介質(zhì)性質(zhì)、介質(zhì)溫度有關;由速度公式的變形公式求出超聲波的路程,然后求出障礙物到海面的距離.
解答:解:(1)∵v=
s
t
,
∴閃電發(fā)生處到該同學的距離:
s=vt=340m/s×3s=1020m;
(2)聲速與傳播介質(zhì)和溫度有關;
∵v=
s
t

∴超聲波的路程:
s′=v′t=1530m/s×0.6s=918m,
障礙物到海面的距離:
h=
s′
2
=
918m
2
=459m;
答:(1)該同學距閃電處1020m;
(2)聲速與 傳播介質(zhì)和 溫度有關;海底障礙物到海面的距離是459m.
點評:本題難度不大,應用速度公式的變形公式即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學郊游時,遇到大雷陣雨.他注意到一道閃電過后,聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲.(空氣中的聲速是340m/s)
(1)請你從此現(xiàn)象中提出一個物理問題;
(2)他看到某次閃電時立即計時,經(jīng)3s后才聽到雷聲,試計算該同學距閃電處多遠?
(3)聲速與和傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關,聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲音信號.估算海底障礙物到海面的距離是多少?

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某同學郊游時,遇到大雷陣雨。他注意到一道閃電過后,聽到的是“轟隆隆”的雷聲。

(1)他看到某次閃電時及時計時,經(jīng)3s后才聽到雷聲,試計算該同學距閃電處多遠?

(2)聲速與        有關,聲音在海水中的傳播速度是1530m/s ,某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲音信號。估算海底障礙物到海面的距離是多少?

 

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科目:初中物理 來源:湖北省期中題 題型:問答題

某同學郊游時,遇到大雷陣雨。他注意到一道閃電過后,聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲。(空氣中的聲速是340 m/s)
(1)請你從此現(xiàn)象中提出一個物理問題;
(2)他看到某次閃電時立即計時,經(jīng)3s后才聽到雷聲,試計算該同學距閃電處多遠?
(3)聲速與           和            有關,聲音在海水中的傳播速度是1530m/s ,某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲音信號。估算海底障礙物到海面的距離是多少?

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年湖北省武漢市硚口區(qū)中學八年級(上) 期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學郊游時,遇到大雷陣雨.他注意到一道閃電過后,聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲.(空氣中的聲速是340m/s)
(1)請你從此現(xiàn)象中提出一個物理問題;
(2)他看到某次閃電時立即計時,經(jīng)3s后才聽到雷聲,試計算該同學距閃電處多遠?
(3)聲速與和傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關,聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲音信號.估算海底障礙物到海面的距離是多少?

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