【題目】“致敬醫(yī)護(hù)人員!不知道你是誰(shuí),但我知道你是奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者!贬t(yī)護(hù)人員臉上留下的各種壓痕是力用在臉上造成的,說(shuō)明力可以改變物體的____________。除此之外,力還可以改變物體的____________

【答案】形狀 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【解析】

[1][2]臉上的壓痕說(shuō)明臉部受到力的作用,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;此外力還可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,其中正確的是(
A.圖甲表示用壓強(qiáng)計(jì)可以準(zhǔn)確測(cè)量液體內(nèi)部各處壓強(qiáng)的大小
B.圖乙實(shí)驗(yàn)中用小桌陷入沙子的深度顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小
C.圖丙杯口的紙片和杯中水不掉下來(lái),是因?yàn)榧埰艿降奈Ψ浅4?/span>
D.圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏,說(shuō)明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中很多裝置運(yùn)用了物理知識(shí),利用連通器原理工作的是( 。

A.液位計(jì)B.密度計(jì)C.滑雪板D.吸塵器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)值最符合實(shí)際情況的是(

A.一個(gè)N95口罩的質(zhì)量約為50 g

B.人的正常體溫約為36.8

C.醫(yī)用外科口罩的長(zhǎng)度約為25 cm

D.中學(xué)生從教學(xué)樓的二樓走到三樓用時(shí)約為1 s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重為G的均勻木棒豎直懸于天花板上,在其下端施加一水平拉力F,讓木棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線(xiàn)所示位置,在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
A.動(dòng)力臂逐漸變小
B.阻力臂逐漸變大
C.動(dòng)力F與動(dòng)力臂乘積不變
D.動(dòng)力F逐漸變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2020318日援鄂醫(yī)護(hù)人員陸續(xù)返回家鄉(xiāng)。武漢人民在窗戶(hù)口大聲喊叫“謝謝白衣天使”,“大聲喊叫”能增大聲音的___________。田鵬偉和李妮夫妻倆是中南大學(xué)湘雅三醫(yī)院援鄂醫(yī)務(wù)人員,有一次在樓道相遇并呼喚對(duì)方名字,確定對(duì)方是自己的愛(ài)人,“呼喚對(duì)方名字”除了聲音可以傳遞信息外,還可以根據(jù)聲音的___________來(lái)判斷對(duì)方是誰(shuí)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是

A.人正常情況下每分鐘心跳30

B.人食指的指甲寬度約為1cm

C.人正常步行速度約為5m/s

D.人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度是40℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于某中學(xué)生的數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

A.身體質(zhì)量 50gB.正常體溫 42℃C.步行速度 6m/sD.身高 165cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在亞丁灣海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類(lèi)似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.這種超聲波具有能量

B.這種聲波的強(qiáng)度是145dB

C.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

D.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案