【題目】對(duì)如圖的電路圖分析正確的是

A. L1與L2并聯(lián)，A測(cè)量L2的電流

B. L1與L2并聯(lián)，V1與V2的示數(shù)應(yīng)該相等

C. L1與L2串聯(lián)，V1測(cè)量電源電壓

D. L1與L2串聯(lián)，V1與V2的示數(shù)之和等于電源電壓

【答案】C

【解析】

根據(jù)電流流向法判斷電流的路徑，只有一條路徑的是串聯(lián)，否則為并聯(lián)；根據(jù)電表的正確使用判斷測(cè)量的電路元件，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)判斷兩電壓表示數(shù)與電源電壓之間的關(guān)系。

電流從電源的正極出發(fā)時(shí)，依次經(jīng)開關(guān)、電流表、燈泡L2、燈泡L1回到電源的負(fù)極，即電流只有一條路徑，即為串聯(lián)，故AB錯(cuò)誤；

電流表串聯(lián)在電路中測(cè)電路中的電流，電壓表V1并聯(lián)在電源的兩端測(cè)電源電壓，電壓表V2并聯(lián)在L2兩端測(cè)L2兩端的電壓，故C正確；

串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，兩電壓表的示數(shù)之和不等于電源的電壓，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，是某小組進(jìn)行“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的裝置.

（1）實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用_______的性質(zhì)制成的，加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的_______（內(nèi)焰/外焰/焰心）加熱；

（2）在組裝圖甲實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照__________（自上而下/自下而上）的順序進(jìn)行；

（3）某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)燒杯中的水溫為_______℃；

（4）圖丙是該小組同學(xué)畫出的實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻的氣泡情況，則圖丙中_______（A/B）是水沸騰時(shí)的氣泡變化情況；

（5）小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖甲裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確操作和讀數(shù)，卻得出了如圖丁所示的兩個(gè)不同的圖線，原因可能是_________________；

（6）從圖像丁可以看出，小明和小紅實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是_______℃，為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________，觀察水是否繼續(xù)沸騰.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用“回聲定位”原理測(cè)量距離，現(xiàn)在利用激光測(cè)距儀發(fā)出一束激光射向月球，大約經(jīng)歷了2.54s接收到反射光（已知光傳播的速度是3×108m/s),試問：

（1）地球到月球的距離大約是多少千米？

（2）我國最新研制的超級(jí)高鐵時(shí)速高達(dá)600km/h,如果該超級(jí)高鐵以最高時(shí)速不停的跑，它需要多少小時(shí)才能跑完地球到月球的距離？

（3）能否用超聲波來測(cè)量地球到月球的距離？請(qǐng)判斷并說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).在2個(gè)相同 的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加 熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.

(1)在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)______, 請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)類似思想的實(shí)驗(yàn). ______(請(qǐng)仿造上面的句式填).

(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量_____(大于/小于)沙子吸收的熱量.

(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, __________(沙子/水)升高的溫度 更高,所以白天在海邊會(huì)吹______(海風(fēng)/陸風(fēng)).

(4)有一次小明在白天進(jìn)入森林游玩時(shí)迷了路,經(jīng)過思考,他______(順風(fēng)/逆風(fēng)) 走了下去,終于走出了森林.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年元旦，小奇乘車從莆田汽車站到湄洲島文甲碼頭，在車站她看到了自己所乘客車的時(shí)刻表如下所示。

發(fā)車站

目的站

發(fā)車時(shí)間

距離

達(dá)到時(shí)間

莆田汽車站

文甲碼頭

07:30

45km

09:30

（1）根據(jù)時(shí)刻表，客車從莆田汽車站到達(dá)文甲碼頭站，全程的平均速度是多大？

（2）客車在公路上行駛的過程中，小奇看到了如圖所示的標(biāo)志牌，在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志處到達(dá)文甲碼頭站，至少需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，變阻器的電阻線_______部分接入電路中（選填“AP”或“PB”），當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)將_________，燈泡的亮度將________。(選填“變亮”“變暗”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：

猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；

猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。

如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度0.5m；

a. b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。

（1）電流表只能測(cè)量電流，不能測(cè)量電阻，本實(shí)驗(yàn)是比較通過導(dǎo)體的______大小來比較它們電阻大小的（導(dǎo)體兩端電壓不變）。

（2）如果要驗(yàn)證猜想2，應(yīng)該把_______兩根導(dǎo)線先后接入電路。通過測(cè)量，發(fā)現(xiàn)通過a導(dǎo)線的電流是0.2A，通過d導(dǎo)線的電流是0.3A，這說明粗細(xì)相同的同種導(dǎo)體，長度越長，電阻越________。

（3）以上研究物理問題的方法被稱為___________法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移至稱量標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲，這時(shí)應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；

(2)在燒杯中倒入鹽水，稱量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè)，應(yīng)___________或移動(dòng)游碼使天平重新平衡，稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為96g；

(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖乙)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是_____cm3；

(4)稱量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時(shí)，若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為__g，通過計(jì)算可知鹽水的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，陽光下一本物理教材掉到地上，小明和小紅從不同的位置都能看到它，是因?yàn)?/span>

A.陽光在教材上發(fā)生漫反射，反射光線向各個(gè)不同方向射出

B.陽光在教材上發(fā)生反射，入射角等于反射角

C.小明和小紅眼睛發(fā)出的光都射在書本上

D.物理教材是光源，它發(fā)出的光射入小明和小紅的眼睛

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