6．質(zhì)量為4.4千克，體積為2×10-3米3的物塊，求它的密度ρ．

分析 知道物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出物體的密度．

解答 解：物體的密度：
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{4.4kg}{2×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=2.2×103kg/m3．
答：物體的密度為2.2×103kg/m3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖甲所示電路中，電源電壓恒為3V，圖乙是定值電阻R的電流、電壓變化圖象，假設(shè)小燈泡電阻不變，求

（1）由圖乙得到電阻R的電阻是多大？
（2）在圖甲中，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3，斷開開關(guān)S2時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.9A，小燈泡正常工作時(shí)的電流是多少？
（3）當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3，斷開開關(guān)S1時(shí)，整個(gè)電路消耗的功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．質(zhì)量為0.2千克、底面積為0.01米2、容積為2×10-3米3的薄壁容器內(nèi)裝入0.15米深的某液體后，容器對(duì)桌面的壓力與液體對(duì)容器底部的壓力恰好都為11.76牛．
（1）求該液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)．
（2）求該液體的密度、體積．
（3）若在容器內(nèi)再放入一質(zhì)量為1.5千克、體積為1.5×10-3米3的實(shí)心物塊，且物塊浸沒．求物塊靜止后容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．夏天，晾在陽光下的濕衣服變干了，這一過程發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A．汽化B．液化C．凝固D．升華

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．利用一個(gè)空瓶、一些水、一架天平來測(cè)牛奶的密度，步驟如C下：
（1）先將空瓶放在天平上，稱其質(zhì)量為m1，再裝滿水，擦干，稱其質(zhì)量為m2，則水的質(zhì)量為m2-m1，再根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$，即可求出水的體積（即瓶的容積）V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$．
（2）把水倒干凈，再裝滿牛奶，用天平稱出質(zhì)量為m3，則牛奶的質(zhì)量為m3-m1，牛奶的密度為$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如圖甲所示，R1的U-I圖象如甲圖所示，R1與滑動(dòng)變阻器R2連成圖乙所示電路，滑動(dòng)變阻器消耗的功率P2與其電阻R的關(guān)系圖象如圖丙所示；

求：①R1的阻值；
②R2消耗的最大功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．一石塊的體積為2米3，為了獲知它的質(zhì)量，某同學(xué)在石塊上取下了樣品，用儀器測(cè)得樣品的質(zhì)量為1×10-2千克，體積為4×10-6米3，求：
①石塊的密度ρ石．
②石塊的質(zhì)量m石．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．假期中，貝貝同學(xué)一家去溱湖游玩．
（1）湖水清澈見底，平靜如鏡，她站在湖邊的能清晰地看見自己在水中的倒影，這是光的反射現(xiàn)象；（2）她欣賞到水中的魚在游玩，所見之魚其實(shí)是魚的虛像（選填“虛”或“實(shí)”），這是光的折射現(xiàn)象，此現(xiàn)象是光從介質(zhì)水射入空氣造成的；
（3）她還能看到魚在白云中穿行的趣景，以白云為參照物，魚是運(yùn)動(dòng)的；
（4）雨后天晴，溱湖上空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這是光的色散現(xiàn)象，物理學(xué)史上，最早通過實(shí)驗(yàn)研究此現(xiàn)象的科學(xué)家是牛頓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，它將慢慢地停下來
B．手撐遮陽傘迎風(fēng)前行，感覺傘的重量比實(shí)際小一些，是因?yàn)榱黧w中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小
C．用力推車，車沒動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
D．減速運(yùn)行的火車其動(dòng)能逐漸減小，慣性也逐漸減小

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