【題目】下列過(guò)程中,不屬于做功改變物體內(nèi)能的例子是

A用砂輪磨刀,有火星迸出

B冬天利用暖氣來(lái)取暖

C壺中的水沸騰時(shí)壺蓋不斷地跳動(dòng)

D用打氣筒給輪胎打氣

【答案】B

【解析】

試題分析:砂輪打磨工件時(shí)火星四濺,是砂輪與工件之間發(fā)生摩擦,是做功改變的內(nèi)能,A不符合題意;冬天人們用暖氣取暖,是熱傳遞,故B不符合題意;水燒開(kāi)的時(shí)候,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,是水蒸氣對(duì)壺蓋做功的結(jié)果,把水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能;C不符合題意;用打氣筒給輪胎打氣,是做功改變內(nèi)能,D不符合題意,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的電路圖,小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓45V并保持不變。

(1)小明先將5Ω的電阻連入電路,當(dāng)連好最后一根線時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均偏轉(zhuǎn),且電壓表指針偏轉(zhuǎn)超出量程的一半。小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題有:

;② 。

(2)糾正錯(cuò)誤后,他閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到A點(diǎn)(A點(diǎn)圖中未標(biāo)出)時(shí)電壓表示數(shù)為3V,讀出電流表的示數(shù),并記錄在表格中。接著斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將10Ω的電阻接入電路,并將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最大阻值位置;閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,當(dāng) 時(shí),停止調(diào)節(jié),讀出電流表示數(shù),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在A點(diǎn)的 側(cè)(選填“左”或“右”)

(3)按照小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),為能讀出相應(yīng)的電流值,所選的定值電阻最大值為 Ω。

(4)小明發(fā)現(xiàn)“探究電流跟電阻的關(guān)系”與“伏安法測(cè)定值電阻”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有很多相似的地方,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法,正確的有(答案不唯一)

A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都采用了控制變量法

B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的原理是相同的

C.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),從而得出電流跟電阻的關(guān)系

D.后者多次測(cè)量的目的是取多組數(shù)據(jù)的平均值以減小誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是

A物體的溫度越高所含熱量的越多

B溫度高的物體內(nèi)能一定大

C燃料不完全燃燒時(shí),其熱值變小

D同一物體溫度升高,其內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)量摩擦力的大小,小聰在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖).則木塊受到的摩擦力方向向 (填),用這種方法測(cè)滑動(dòng)摩擦力大小的優(yōu)點(diǎn)是拉動(dòng)小車少許時(shí)間后,測(cè)力計(jì)相對(duì)地面 (靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)),從而指針?lè)(wěn)定,容易準(zhǔn)確讀數(shù)。且小車的運(yùn)動(dòng)速度變化時(shí),木塊受到的摩擦力 (填會(huì)不會(huì))變化。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)宇宙和微觀世界的描述中,正確的是 ( )

A. 地球體積比太陽(yáng)體積大

B. 太陽(yáng)系中大約有1000顆恒星

C. 電子和中子組成了原子核

D. 電子、質(zhì)子、中子等微觀粒子的尺度都遠(yuǎn)小于109m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將物體放入盛有水的柱形容器后,容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量P、水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量P與哪些因素有關(guān)呢?某小組同學(xué)依據(jù)P=F/S猜想:P、P與力的變化量有關(guān)。于是他們將若干不同物體放入盛有水的足夠高的薄壁柱形容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并分別測(cè)出了P、P,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

分析比較表一中1、4或2、5的數(shù)據(jù)可得出:PF_________(選填有關(guān)無(wú)關(guān));分析比較表一中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________。

分析比較表二中實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________的數(shù)據(jù)可得出:PG__________(選填有關(guān)無(wú)關(guān));分析比較表二中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人騎自行車前進(jìn)的過(guò)程中, 能轉(zhuǎn)化為 能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定滑輪改為動(dòng)滑輪使用,則它的機(jī)械效率在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r

A.一定提高 B.一定降低 C.一定不變 D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量的單位中,屬于電功單位的是( )
A.J
B.W
C.J/s
D.V·A

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同步練習(xí)冊(cè)答案