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【題目】醫(yī)院用的氧氣瓶中貯存的是態(tài)氧,它是用的方法使氧氣液化的.

【答案】液;壓縮體積
【解析】使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種;醫(yī)院用的氧氣瓶中貯存的是液態(tài)氧,它是用壓縮體積的方法使氧氣液化的.
所以答案是:液;壓縮體積
【考點精析】關于本題考查的液化方法及其應用,需要了解液化的兩種方式:降低溫度和壓縮體積.常用的液化石油氣是在常溫條件下,用壓縮體積的辦法,使它液化儲存在鋼瓶里的才能得出正確答案.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列假設:

滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關;滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關;滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關;一位同學設計了如圖所示的三個滑輪組,并將所測實驗數(shù)據(jù)填入下表:

1在表中填上三次實驗的機械效率。

2根據(jù)實驗 選填①、②、③可知,滑輪組機械效率高低與被提物重有關;

3通過實驗可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,機械效率越 _填“高”或“低”

4要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關應該選用 填“同一”或“不同”滑輪組,提升_______填“相同”或“不同”的高度去研究。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鐵的比熱容為0.45×103J/(kg℃),其含義是1kg的鐵,溫度每下降1℃就會釋放 J的熱量.餐館里有一道美食叫“鐵板牛肉”,將1kg的鐵板加熱到130℃,再將九成熟的牛肉片盛放在鐵板上,等鐵板溫度降到70℃時,牛肉已十成熟了.鐵板在此降溫過程中釋放出的熱量為 J,其中60%被牛肉吸收,則牛肉從鐵板處吸收了 J的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體的和液體表面的空氣流速大小有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,圖中杠桿勻質且均勻刻度.當杠桿水平平衡后,在左側第2格上掛3個相同的鉤碼,則應在右側第3格上掛 個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸 (選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學中常用科學家名字作為物理量單位,下列物理量中以科學家焦耳名字做單位的是( )

A.電荷量 B.電流 C.電功 D.電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當你漫步在池溏邊,會看到池溏中的“白云”和在“白云”中游來游去的魚,這一現(xiàn)象的正確解釋是:看到的“魚”是由于光的 形成的虛像;看到的“白云”是光的 形成的虛像(選填“折射”或“反射”).

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【題目】如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度,實驗記錄如下表.

加熱時間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)實驗中,對于酒精燈的加熱方法,較可靠的做法是

A.用兩只外觀規(guī)格相同的酒精燈同時加熱

B.用同一只酒精燈先后加熱

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在乙圖中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象.

(3)分析圖象可知,對于質量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質的又一種物理屬性,物理學將這種屬性叫做

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【題目】如圖所示,用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”

1圖甲所示壓強計是通過U形管中水面的 來反映被測壓強大小的。使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置 選填“漏氣”或“不漏氣”).

2若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U型管內水面已有高度差,通過 選填序號方法可以進行調節(jié)①從U型管內向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內添加適量水;

3比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強_ ___。

4在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的_____________

5本試驗采用了_______的研究方法,最后可得到影響液體內部壓強大小的因素是_____和______。

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