【題目】太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在很多居民都在用．

（1）太陽能熱水器工作時(shí)，把太陽能轉(zhuǎn)化為水的________能．

（2）有一太陽能熱水器，裝滿水后，水的質(zhì)量是200kg，水的初溫10℃，若水箱里的水吸收的熱量是4.2×107J，問水溫可以升高到多少℃？[c水=4.2×103J/（kg℃）]．____

【答案】內(nèi) 60℃

【解析】

（1）太陽能熱水器可以把太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能；

（2）知道水的質(zhì)量和比熱容以及水的初溫、吸收的熱量，根據(jù)Q吸=cm（t-t0）求出水溫可以升高到的溫度．

(1)太陽能熱水器工作將水加熱，把太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能；

(2)∵Q吸=cm(tt0)∴水的末溫：t=+t0= +10℃=60℃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示.將開關(guān)S閉合后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,燈的亮度和電壓表示數(shù)變化情況分別是:

A. 燈變亮,電壓表示數(shù)變大 B. 燈變亮,電壓表示數(shù)變小

C. 燈變暗,電壓表示數(shù)變大 D. 燈變暗,電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，遇到斷路時(shí)，常用電壓表來檢測。某同學(xué)連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，為檢查電路故障，他用電壓表進(jìn)行測量，結(jié)果是Uae＝3V，Uab＝0，Ubd＝0，Ude＝3V，則此電路的故障可能是

A. 開關(guān)S接觸不良 B. 小燈泡燈絲斷了

C. d、e間出現(xiàn)斷路 D. e、f間出現(xiàn)斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】搬運(yùn)工人用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，時(shí)間為20s不計(jì)繩重及摩擦。求：

(1)有用功；

(2)拉力做的功；

(3)拉力的功率；

(4)滑輪組的機(jī)械效率；

(5)動(dòng)滑輪的重。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某草原發(fā)生的一起龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)?/span>

A. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)

B. 龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力

C. 龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小

D. 迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，A、B、C三條長度均是1m，D的長度0．5m；A、B的橫截面積相同，材料不同；A、C的材料相同，但C的橫截面積大于A；A、D的材料和橫截面積都相同，

（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟______的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小．

（2）依次把M、N跟A、D的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較A、D兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟______的關(guān)系，其結(jié)論是：________．

（3）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為 ．試根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)再列出一例用這種方法研究的問題： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍和姐姐一起去買電飯煲，當(dāng)他們選擇某一品牌的電飯煲時(shí)，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選，如圖是他們針對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見．在將相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，下列說法正確的是

A. 不考慮熱損失，800W和1200W消耗電能一樣多

B. 考慮熱損失，800W的消耗電能一定較少

C. 因?yàn)?/span>1200W的電飯煲功率較大，則消耗的電能一定較多

D. 雖然800W的電飯煲功率較小，但消耗電能不一定慢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后,好奇的小王同學(xué)想知道老師所用粉筆的密度。在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了如下探究：

(1)他把10支粉筆放到調(diào)好的托盤天平上，當(dāng)天平再次平衡，,右盤的砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖甲所示,則每支粉筆的質(zhì)量為____________g

(2)小王在量筒中加入體積為V1的水，把一支粉筆放入量筒，發(fā)現(xiàn)粉筆在水面停留一瞬，冒出大量的氣泡后沉底。量筒中水面到達(dá)的刻度為V2若把(V2-V1)作為粉筆的體積來計(jì)算粉筆的密度，測得粉筆的密度會(huì)比真實(shí)值__________(選填“大”或“小”)原因是_________。

(3)小王把一支同樣的粉筆用一層保鮮膜緊密包裹好放入水中(保鮮膜的體積忽略不計(jì)),發(fā)現(xiàn)粉筆漂浮在水面上，于是他用水、小金屬塊、量筒和細(xì)線測量粉筆的體積,如圖乙所示。粉筆的密度為_____g/cm3，粉筆越寫越短后密度______(選填“變大”,“變小”或“不變”)

(4)小王看到步驟(3)中量筒內(nèi)浸在水里的粉筆變長變粗,這是由于光的_________（填“反射”、“折射”或“直線傳播”)形成的粉筆的______像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電能表4月底的讀數(shù)為824.6kWh，5月底讀數(shù)如圖所示，則他家5月份用電_____kWh，他家用電器同時(shí)工作時(shí)總電流不能超過_____A，總功率不能超過_____ W．耗電指示燈閃爍50次，則表示電路中的用電器消耗了_____J的電能。

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