1.如圖所示的電路,電源電壓為12V且保持不變,當(dāng)S1、S2都閉合時電流表的示數(shù)為0.3A;當(dāng)S2閉合,S1斷開時,電流表的示數(shù)為0.1A.求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)S2閉合,S1斷開時,電阻R1兩端的電壓.

分析 (1)當(dāng)S1、S2都閉合時,只有R2連入電路中,由歐姆定律計算電阻R2的阻值;
(2)當(dāng)S2閉合,S1斷開時,兩電阻串聯(lián),由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算電阻R1的阻值;
(3)由歐姆定律計算S2閉合,S1斷開時電阻R1兩端的電壓.

解答 解:
(1)由圖知,當(dāng)S1、S2都閉合時,只有R2連入電路中,
由歐姆定律可得,電阻R2的阻值:
R2=$\frac{U}{{I}_{A}}$=$\frac{12V}{0.3A}$=40Ω;
(2)由圖知,當(dāng)S2閉合,S1斷開時,兩電阻串聯(lián),
電路此時的總電阻:
R=$\frac{U}{{I}_{A}′}$=$\frac{12V}{0.1A}$=120Ω,
由串聯(lián)電路特點知:R=R1+R2
所以電阻R1的阻值:
R1=R-R2=120Ω-40Ω=80Ω;
(3)串聯(lián)電路中電流處處相等,由歐姆定律可得,電阻R1兩端的電壓:
I1=IA′R1=80Ω×0.1A=8V.
答:(1)電阻R2的阻值為40Ω;
(2)電阻R1的阻值為80Ω;
(3)當(dāng)S2閉合,S1斷開時,電阻R1兩端的電壓為8V.

點評 本題考查串聯(lián)電路特點和歐姆定律的應(yīng)用,正確識別電路是關(guān)鍵,屬于一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖是一火災(zāi)報警系統(tǒng)的原理圖,其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,其電阻會隨溫度升高而減小,R1為定值電阻,電源電壓恒定不變.當(dāng)R2所在處出現(xiàn)火災(zāi)時,下列判斷正確的是( 。
A.電流表示數(shù)減小B.電壓表示數(shù)減小
C.電路總功率減小D.電阻R1的功率減小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,是測量小燈泡電功率的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開.請你用筆畫線將甲圖中的實物電路連接完整,要求:滑片向左滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值變大.
(2)電路連接后,閉合開關(guān),移動滑片(未達(dá)到最小阻值),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是燈泡短路.
(3)排除故障后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,但某次實驗,電壓表示數(shù)如圖乙所示,欲使小燈泡正常發(fā)光,則滑動變阻器的滑片應(yīng)向D(填“C”或“D”)端滑動.
(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示為0.3A,則小燈泡額定功率是0.75W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小強同學(xué)要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率:如圖所示

(1)請實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮).
(2)該實驗的原理是P=UI,連接電路時,開關(guān)要斷開.
(3)實驗過程中,若小燈泡發(fā)生短路,則下列判斷正確的是C.
A.電壓表可能被燒壞B.小燈泡可能被燒壞C.電流表可能被燒壞D.電壓表和電流表都沒有示數(shù)
(4)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.75W.觀察圖丙所示的I-U圖象不是直線的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(6)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是PB部分和PC部分串聯(lián),電流相等,PB部分比PC部分的電阻大,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在通電相同的條件下,PB部分產(chǎn)生的熱量較多,所以熱.
(7)同組的小麗同學(xué)還想利用此電路探究“導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,她需用定值電阻替換小燈泡才能完成實驗.替換后,她發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了不能使用,聰明的小麗又多拿了一個電流表和一個已知阻值的定值電阻,利用上述器材完成了實驗.圖丁是小麗所設(shè)計的實驗電路圖的一部分,請你在虛線框內(nèi)將電路缺少部分補充完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小明同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實驗,電路圖如甲所示,用電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,滑動變阻器的規(guī)格分別為“10Ω 1.5A”和“100Ω1.0A”,請你完成下列內(nèi)容

(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開;實驗前,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P位于b(選填“a”或“b”)端.
(2)為了保證實驗的順利進(jìn)行,他選用的滑動變阻器規(guī)格應(yīng)為“100Ω1.0A“.
(3)實驗中,正確連接電路,且操作正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.06A,但小燈泡不發(fā)光,電壓表有較小偏轉(zhuǎn),那么接下來的最恰當(dāng)?shù)膶嶒灢僮魇茿(填字母)
A.移動滑動變阻器的滑片,繼續(xù)實驗
B.檢查電路是否短路,替換同一規(guī)格的小燈泡
C.檢查電路是否斷路,替換同一規(guī)格的小燈泡
(4)實驗中,當(dāng)滑動變阻器調(diào)到某一位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示,電流表的示數(shù)為0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(5)實驗結(jié)束后,小明還想用剛才的器材來探究電流與電壓的關(guān)系,他的想法不可行(選填“可行”或“不可行”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.設(shè)計一個測量小燈泡電阻的實驗.
①畫出測量的電路圖.
②此實驗依據(jù)的原理是R=$\frac{U}{I}$,需測量的物理量是燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流.
③實驗過程中,兩電表都接小量程,如圖所示,則所測小燈泡的電阻為10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.重500N的物體,在100N的水平拉力作用下,在10s種內(nèi)沿水平地面勻速移動2米.在這個過程中,拉力做功是200J,重力所做的功是0J,拉力做功的功率是20W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.我國古代的文學(xué)作品中,蘊含著豐富的物理知識,閱讀下列內(nèi)容:a.坐井觀天,所見甚;b.月有陰晴圓缺;c.樓臺倒影入池塘;d.以銅為鑒,可以正衣冠;e.池水映明月;f潭清疑水淺;g.一葉障目,不見泰山.請你按所包含的光學(xué)知識把它們分類(填序號).屬于光的反射的是cde,屬于光的折射的是f,屬于光的直線傳播的是abg.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面上滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示.問:

(1)讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下,目的是讓小車進(jìn)入水平面時具有相同的速度.
(2)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的重力和支持力成為一對平衡力.
(3)通過分析可知:平面越光滑,小車受到的阻力就越小,小車前進(jìn)的距離就越遠(yuǎn).
(4)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長時,小車將一直做勻速直線運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài) 的原因.

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同步練習(xí)冊答案