【題目】在探究“光從空氣射入水和油時(shí),哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),它們應(yīng)選擇圖乙中的(選填字母序號)兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),對光的偏折本領(lǐng)較大.
(3)水槽底部選用了較粗糙的材料制作,這樣就可以使站在不同角度的同學(xué)都能看見水槽底部的光斑,是因?yàn)楣庠谒鄣撞堪l(fā)生了(選填“鏡面反射”或“漫反射”).
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,保持入射光線的位置和角度不變,繼續(xù)向水槽中加入液體,會發(fā)現(xiàn)水槽底部的光斑將(選填“向左移動”或“向右移動”或“不動”).
【答案】
(1)B、D
(2)油
(3)漫反射
(4)向右移動
【解析】
解:(1)根據(jù)控制變量法的思想,要探究水和油對光的偏折本領(lǐng)大小,必須控制入射角和液面的高度相同,只改變光線傳播的介質(zhì),因此符合條件的有B、D兩圖;(2)根據(jù)記錄,油中光斑的位置距離空氣比較遠(yuǎn),因此油對光線的偏折程度大,對光的偏折本領(lǐng)較大.(3)水槽底部選用了較粗糙的材料制作,這樣就可以使站在不同角度的同學(xué)都能看見水槽底部的光斑,是因?yàn)楣庠谒鄣撞堪l(fā)生了漫反射;(4)當(dāng)容器內(nèi)加液體時(shí),由光的折射規(guī)律可知,光線將發(fā)生折射現(xiàn)象,折射光線靠近法線,即向下偏折,也就是在容器底的光斑向右移動,當(dāng)液體加滿后,光斑就停止移動.所以答案是:(1)B、D;(2)油;(3)漫反射;(4)向右移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是( )
A.閉合開關(guān),線圈轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用
B.用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電
C.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說明玻璃棒有磁性
D.給導(dǎo)線通電,導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”
(1)請你根據(jù)圖示完成如表
小車由甲至乙 | 小車由乙至丙 | 小車由甲至丙 | |
路程S/cm | 26 | ||
時(shí)間t/s | 4 | ||
平均速度v/(cm/s) | 15 |
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是否做勻速運(yùn)動(填“是”或“不是”).
(3)該實(shí)驗(yàn)所用的測量工具是和 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究光的反射現(xiàn)象時(shí),當(dāng)入射光線與鏡面垂直時(shí),則反射角是度.如圖所示,光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),在分界面處同時(shí)發(fā)生反射和折射,MN是兩種介質(zhì)的分界面,已知入射角為40度,折射光線與反射光線垂直,則折射角為度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況下產(chǎn)生的聲音,不屬于噪聲的是( )
A. 教室里,同學(xué)們的瑯瑯讀書聲
B. 看球賽時(shí),將音響的音量開得很大
C. 公路上,司機(jī)為了超車,不停按喇叭時(shí)的聲音
D. 圖書館內(nèi),兩個(gè)同學(xué)談笑風(fēng)生
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍用如圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.
(1)小軍連接的電路有一處錯(cuò)誤,請只改動一根導(dǎo)線,使電路連接正確(在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法)
(2)小軍改正錯(cuò)誤后,在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)放在最 (選填“右”或“左”)端.開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),電路可能的故障是 .
(3)圖乙時(shí)他解決故障后某次實(shí)驗(yàn)的電流表和電壓表示數(shù),則小軍選擇的定值電阻是 Ω.若使電壓表的示數(shù)變大,小軍應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動.
(4)小軍進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)后,繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象(如圖丙所示).正確的圖象是 (選填“A”或“B”).
(5)小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)額定電壓為U的小燈泡,他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測量該小燈泡的額定功率.小軍又找來一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開關(guān)S1,S2,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,請補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟.
①只閉合開關(guān)S和 (選填“S1”或“S2”),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為 ;
②只閉合開關(guān)S和 (選填“S1”或“S2”),保持滑動變阻器的滑片位置不變,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I;
③則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為:P額= (用字母表示).
(6)小軍又想探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.他利用如圖戍所示的電路圖,選擇三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻.規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器.若他想三次實(shí)驗(yàn)中控制電壓表的示數(shù)為2V不變,則電源電壓的選取范圍是2V~ V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車以72km/h的速度在平直公路上向正前方山下的隧道口開去,在行駛過程中某處,汽車司機(jī)按了一聲喇叭,5s后聽到回聲.
(1)汽車司機(jī)按喇叭時(shí),車與隧道口的距離是多少米?
(2)聽到回聲后,汽車還要行駛多少秒才能到達(dá)隧道口.(聲速取340m/s)
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【題目】一汽車沿平直的公路勻速行駛,在距離山崖540m處鳴笛,汽車勻速前進(jìn)了60m后,司機(jī)剛好聽山崖反射的回聲,求汽車的速度。(設(shè)此時(shí)聲音在空氣中的速度為340m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自2017年起,北京的車用汽油按季節(jié)分品種供應(yīng),原因是溫度相同時(shí),不同品種汽油的蒸氣壓不一樣,所謂蒸氣壓是汽油_________(填物態(tài)變化的名稱)成氣體所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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