3.物理與生活總是密切相關(guān),很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行.以下就是小明利用礦泉水瓶進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣,吸管甲中水面會上升,這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越小,圖乙所示,在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔A和B,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)橐后w內(nèi)的壓強(qiáng)隨深度增加而增加.
(2)讓礦泉水瓶從某一高度自由落下,則礦泉水瓶的運(yùn)動越來越快,這是因?yàn)榱δ芨淖儯ㄟx填“改變”或“維持”)物體的運(yùn)動狀態(tài).
(3)水平拋出礦泉水瓶,礦泉水瓶離開手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動,是因?yàn)樗哂袘T性,礦泉水瓶向前運(yùn)動的同時,也在向下運(yùn)動,是因?yàn)榈V泉水瓶受到重力的作用,該力的施力物體是地球,礦泉水瓶在下落過程中越來越快,受到該力的大小不變(選填“逐漸變大”,“逐漸變小”,“不變”)

分析 (1)在氣體或者液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越。
液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),同一液體內(nèi)部,深度越大,壓強(qiáng)越大;
(2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài),物體的運(yùn)動不需要力來維持.
(3)解決本題應(yīng)掌握:慣性是物體的固有屬性,一切物體都有慣性;地球附近的一切物體都受重力作用,重力的方向始終豎直向下.

解答 解:(1)用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣,吸管甲中水面會上升,是因?yàn)榧孜茼敹丝諝饬魉俅髩簭?qiáng)小,在壓強(qiáng)差的作用下,水沿著甲吸管上升;
因?yàn)橐后w內(nèi)的壓強(qiáng)隨深度增加而增加,由圖可見B孔的深度比A孔大,因此水的壓強(qiáng)也大,所以B孔噴出的水較急;
(2)礦泉水瓶從某一高度自由落下,則礦泉水瓶的運(yùn)動越來越快,是因?yàn)椴粩嗟氖艿街亓Φ淖饔,重力改變了它的運(yùn)動狀態(tài);
(3)礦泉水瓶離開手后,由于慣性繼續(xù)前進(jìn);礦泉水瓶最終落到地上,是因?yàn)榈厍蚋浇囊磺形矬w都受重力的作用,而重力的方向始終豎直向下;
該力的施力物體是地球,礦泉水瓶在下落過程中越來越快,受到該力的大小不變.
故答案為:(1)氣體流速越大,壓強(qiáng)越小;液體內(nèi)的壓強(qiáng)隨深度增加而增加;(2)改變;(3)慣性;重力;地球;不變.

點(diǎn)評 本題考查了重力、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)以及力的作用效果等,具有一定的綜合性,掌握相關(guān)的知識是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華將焦距f1=10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時,移動光屏至如圖80cm刻線處,在光屏上恰能得到燭焰清晰的_______(選填 “放大”、“縮小”或“等大”)像,此成像規(guī)律常應(yīng)用在______(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上.保持蠟燭位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上20cm刻線處,要在光屏上重新得到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向_______(選填“左”或“右”)移動________cm,你做出此判斷的依據(jù)是:_________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”,部分同學(xué)提出如下猜想:
猜想1:液體內(nèi)部的壓強(qiáng),可能與液體的深度有關(guān);
猜想2:同一深度,方向不同,液體的壓強(qiáng)可能不同;
猜想3:液體內(nèi)部的壓強(qiáng),可能與液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想1和猜想2,他們用壓強(qiáng)計研究水的內(nèi)部的壓強(qiáng),得到數(shù)據(jù)如下表:
請你分析實(shí)驗(yàn)過程并回答:
序號123456789
深度/cm555101010151515
橡皮膜方向側(cè)側(cè)側(cè)
壓強(qiáng)計液面高度差/cm4.34.34.39.29.213.813.813.8
(1)實(shí)驗(yàn)中我們是通過觀察壓強(qiáng)計液面高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小.
(2)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選序號為1、4、7的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);由實(shí)驗(yàn)可以判斷猜想2是錯誤的.(選填“正確的”或“錯誤的”),并請根據(jù)你的判斷在表格的空白處填上合適的數(shù)據(jù)9.2cm.
(3)為了驗(yàn)證猜想3是否正確,在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小強(qiáng)又選擇了酒精繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他把壓強(qiáng)計的金屬盒浸入酒精中,改變其所處的深度,發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計液面的高度差也出現(xiàn)有“4.3cm、9.2cm、13.8cm”,于是他得出:液體內(nèi)部的壓強(qiáng),與液體的密度無關(guān),你認(rèn)為他的探究方案是不合理,(填“合理”或“不合理”)你的理由是:應(yīng)控制金屬盒所處的深度分別為5cm、10cm、15cm,記下此時壓強(qiáng)計液面的高度差.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小強(qiáng)利用U型管壓強(qiáng)計來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示,U形管兩邊液柱的高度差變化小,則該實(shí)驗(yàn)裝置可能氣密性很差(選填“好”或“差”).
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān).
(3)小強(qiáng)還發(fā)現(xiàn),在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變(選填“不變”或“變化”).表明:在相同條件下,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等.
(4)接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持金屬盒在液體中的深度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小剛同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析②、③、④,說明浮力大小跟跟浸在液體中的體積有關(guān)有關(guān).
(2)分析①、④、⑤,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān).
(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力大小是2.4N,方向是豎直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖是測量力的大小的工具,彈性測力計的量程是0~5N,它的讀數(shù)是3.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.一工人用100N水平力推動小車,使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了20m,(不計空氣阻力)小車受到的摩擦力大小為100N.撇去推力,小車又前進(jìn)了0.5m,這是由于小車具有慣性,在最后0.5m這個過程中小車受力不平衡(選填“平衡”或“不平衡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖重20N底面積為100cm2的容器裝入10kg的水,水的深度為30cm,求:
(1)水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力.
(2)容器對地面的壓強(qiáng).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.摩擦力的大小一定與重力成正比B.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動
C.有壓力一定有摩擦力D.有摩擦力一定有壓力

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同步練習(xí)冊答案