【題目】某地在江面上修建一座大橋，如圖中甲是使用吊車向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖．在整個(gè)投放過程中，石料以恒定速度下降．乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象（從開始投放到石料剛好接觸湖底前）．t=0時(shí)刻吊車開始下放石料，忽略水的摩擦阻力．則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.石料在t=20s時(shí)開始浸入水中
B.石料的重力是1400N
C.石料受到的浮力始終是500N
D.石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900N

【答案】C
【解析】解：A、由圖象可以看出，物體在第20s開始浸入水中．此選項(xiàng)正確，不符合題意； B、在前20s，物體的重力等于受到的拉力為1400N．此選項(xiàng)正確，不符合題意；
C、在第20s～30s的過程中，物體排開水的體積不斷增大，由公式F浮=ρ液gV排知，浮力不斷增大．此選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；
D、石料完全浸沒后，浮力不變，鋼繩的拉力不變，始終為900N．此選項(xiàng)正確，不符合題意．
故選C．
圖象可以分成三個(gè)過程分析：①前20s，鋼繩的拉力不變，等于物體的重力，此時(shí)物體在水面以上；②中間10s，鋼繩的拉力減小，物體從與水面接觸到完全浸沒；③最后90s，鋼繩的拉力不變，此時(shí)物體完全浸沒在水中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)直尺的作用是便于比較物與像的______________關(guān)系；

(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較______________關(guān)系；

(3)移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”)．這說明平面鏡成的是_______像．

(4)做“研究透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”前，首先要利用_______和_______測(cè)出一凸透鏡的焦距．做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)先調(diào)節(jié)好_______和_______的高度，使它們的中心跟_______的中心大致在同一高度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 細(xì)雨蒙蒙 B. 瓜果飄香 C. 霧氣騰騰 D. 塵土飛揚(yáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變(燈泡電阻保持不變），閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向右移動(dòng)，在此過程中

A. 電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小

B. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)不變

C. 電流表A示數(shù)變小，燈泡L亮度變亮

D. 電壓表V1示數(shù)變小，燈泡L亮度變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，天氣很熱中的“熱”指的是________，高溫物體把熱傳給低溫物體中的“熱”指的是________．（均選填“溫度”或“熱量”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于部分地方出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的干旱，氣象部門實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速_________成為氣體，并從周圍_________大量的熱，使空氣溫度急劇_________，空氣中水蒸氣___________成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后___________熱量而___________為雨滴落到地面.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于升華的是（ ）

A. 樟腦丸逐漸變小 B. 冬季河面結(jié)冰

C. 濕衣服逐漸變干 D. 開水冒“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上海桑塔納牌小轎車的功率約為66kW，合_______W，該數(shù)值的物理意義是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的七個(gè)步驟是：提出問題、 、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作．

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同步練習(xí)冊(cè)答案