奧斯特實驗證明，通電導(dǎo)線周圍存在 ，地球本身就是一個磁體，我們手里的小磁針?biāo)届o止時北極指向地理 極（選填“南”或“北”）附近．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章第4節(jié)教練指導(dǎo)手冊（解析版） 題型：選擇題

（2012梅州）你是否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來，豎直方向傘面可能被“吸”，發(fā)生形變．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ）

A．傘面被向下“吸”

B．傘上方的空氣流速大于下方

C．傘上方的空氣流速等于下方

D．傘上方的空氣流速小于下方

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬考試（二）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流”的四次實驗中，沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西饒鷹聯(lián)誼學(xué)校初三5月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：簡答題

小華暑假去北京玩,出行時坐地鐵列車。細(xì)心的小華發(fā)現(xiàn)，地鐵站臺前都有一條安全線，地鐵列車車身線形流暢、優(yōu)美，頭部向前突出頗像子彈頭，車內(nèi)乘客可以通過移動電視觀看時事新聞，在出現(xiàn)緊急情況的時候，控制室也可以通過廣播和無線電及時通知乘客，據(jù)小華了解，地鐵2號線遵循綠色地鐵的發(fā)展理念，列車采用輕量化鋁合金車體設(shè)計，廣泛采用吸音以及降噪材料，使車輛更輕，更安靜。還采用材料循環(huán)運用技術(shù)，整車90﹪的材料均可再生使用，列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動，所減少的能量大部分可以轉(zhuǎn)化為電能。請?zhí)顚懴铝形锢憩F(xiàn)象（摘取原文）應(yīng)用的物理知識：

（1）列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動：

（2）地鐵站臺前都有一條安全線：

（3）采用吸音以及降噪材料，使車輛更安靜：

（4）列車采用輕量化鋁合金車體設(shè)計，使車輛更輕：

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西饒鷹聯(lián)誼學(xué)校初三5月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是用來截斷電線的工具——老虎鉗，它是________杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”)，手柄上的橡膠套是________ (填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶第七中初二下期半期考試物理卷（解析版） 題型：計算題

（10分）在一個足夠深的容器內(nèi)裝有深15cm的水，將一個長10cm、橫截面積80cm2、重為6.4N的圓柱形實心塑料塊掛于彈簧測力計上，當(dāng)塑料塊底面剛好接觸水面時，如圖所示。已知在彈性范圍內(nèi)彈簧的伸長與受到的拉力成正比，彈簧受到1N的拉力時伸長1cm，若往容器內(nèi)緩慢加水，當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為2.4N時（水未溢出） g取10N／kg。求：

（1）未往容器內(nèi)加水時容器底部所受的液體壓強；

（2）塑料塊的密度；

（3）木塊受到的浮力；

（4）加水的深度。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶第七中初二下期半期考試物理卷（解析版） 題型：填空題

把體積為2.0×10-3m3的物塊放入水中，當(dāng)它靜止時浸入水中的體積為1.6×10-3m3，則該物塊受到的浮力大小為 N，該物塊的密度為 kg／m3。（ρ水= 1.0×103kg／m3）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶第七中初二下期半期考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運動情況，下列判斷正確的是（ ）

A．做勻速直線運動 B．停在空中靜止不動

C．飛行路徑不受影響 D．豎直下落

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫新區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是國慶閱兵式上空中梯隊飛越天安門廣場的情景，呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機群，好長一段時間隊形不變，甚為壯觀．其中蘊含很多物理知識，隊形不變時，飛機之間相對 （選填“運動”或“靜止”）；機群必須速度大小 （選填“相等”或“不等”），方向 (選填“相同”或“不同”)．

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同步練習(xí)冊答案