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【題目】如圖所示。重50N的物體B,靜止在粗糙的水平地面上。

1)如果用F=5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力f是多大?

2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運動,此時物體所受的滑動 摩擦力f大小為多大?

3)若將水平向右的推力F增加到15N,物體受到的合力F 為多大?

【答案】15N。 (210N。 (35N。

【解析】1、要解決此題需要掌握二力平衡的條件,知道兩個平衡力的大小相等,方向相反.

掌握平衡狀態(tài)的特點,物體處于靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài).

2、解:用5N的力沒有推動物體,所以物體處于靜止狀態(tài),因此推力和摩擦力是一對平衡力,f=F=5N.兩個力的方向相反,所以摩擦力方向水平向左.

水平推力增加到10N物體做勻速直線運動狀態(tài),所以推力和摩擦力是一對平衡力,則f′=F′=10N

當推力增加到15N時,由于接觸面和壓力大小不變,所以摩擦力大小不變,仍為10N.推力與摩擦阻力方向相反,所以

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【題目】下列配對選項中完全正確的是( )
A.物理量與單位

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(1)根據實驗數據在如圖所示坐標系中作出拉力F跟彈簧伸長量x的關系圖像______(彈簧的伸長量等于總長減去彈簧未掛鉤碼時的長度);

(2)當彈簧長度為8cm時,彈簧下端所掛鉤碼的質量為______________g。

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【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當卡片平衡時,從鉤碼質量看,卡片兩邊所受的拉力__________

(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片_______,釋放時觀察其是否保持平衡.

(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是____________________

(4)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是____________

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【題目】一個小燈泡的兩端加2.5V 電壓時電流為0.3A,它在這種情況下通電2min,電流做的功_____,消耗的電能是_____

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【題目】將50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將(選填“大于”“等于”或“小于”)100mL,上述現象說明分子之間有

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【題目】利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內用大小相同的力F1和F2分別把質量相等的重物提升到相同的高度,則( )

A.力F1和力F2做功的功率相同
B.力F1的功率大于力F2的功率
C.乙滑輪組的機械效率高
D.甲、乙兩個滑輪組的總功相同

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【題目】在下列各個物理量中,不是用焦耳作為單位的是

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