如圖所示,試在甲、乙兩個(gè)“”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路。
如圖所示

試題分析:(2)讀題并分析知:要使兩燈并聯(lián),則甲表相當(dāng)于導(dǎo)線,故甲處為電流表;乙表相當(dāng)于斷路,故乙表為電壓表,作圖如下:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

為了踐行“綠色環(huán)保”的生活理念,小張、小王、小李從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時(shí)出發(fā),最終都到達(dá)地點(diǎn)B,小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn),小王以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn),小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進(jìn)。則(     )
A.小張先到達(dá)B地B.小王先到達(dá)B地
C.小李先到達(dá)B地D.三人同時(shí)到達(dá)B地

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(6分)冬冬在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用了圖所示的電路圖.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,冬冬把電阻R由5Ω換成了10Ω、 20Ω,每次閉合開關(guān)后,首先應(yīng)調(diào)節(jié)      ,使
      保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).
(2)滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是:①保護(hù)電路;②        
(3)下表是冬冬測得的三組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中加在電阻R兩端的電壓是     ,據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:      ;
電阻(Ω)
5
10
20
電流(A)
1.20
0.60
0.30
(4)本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是        (填序號).
①測量物體的長度; ②伏安法測電阻; ③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在下圖電路中,請根據(jù)標(biāo)出的電流方向,把電源、電流表和電壓表三個(gè)元件符號填入電路空缺處,填入后要求:當(dāng)電鍵閉合時(shí),燈L1和L2串聯(lián),電壓表測L1的電壓,且都能發(fā)光。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

兩節(jié)干電池的電壓為__________伏。家庭電路中,電冰箱與電視機(jī)是__________的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),家中電燈工作時(shí)將__________能轉(zhuǎn)化為光能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,現(xiàn)有兩燈lL、L2串聯(lián),閉合開關(guān)后燈L1亮、L2不亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因有:①燈L2短路;②燈L2斷路;③通過燈L2的電流太;④燈L2的兩端電壓太小;⑤燈L2的電阻太;⑥燈L2的實(shí)際功率太小。其中說法正確的個(gè)數(shù)有( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后
A.若甲表是電壓表,乙表是電流表,則電阻R1、R2并聯(lián)
B.若甲表是電流表,乙表是電流表,則電阻R1、R2串聯(lián)
C.若甲表是電壓表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2串聯(lián)
D.若甲表是電流表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2并聯(lián)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的定時(shí)爆炸裝置.如圖所示,為使爆炸裝置停止工作,應(yīng)剪斷線     (填“a”或“b”).圖中未畫出的定時(shí)開關(guān)應(yīng)裝在線     (填“a”或“b”)上.(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)燈泡 L1、L2規(guī)格相同,按圖所示電路圖連接圖中的電路,要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值最大。

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),兩燈都不發(fā)光。將一根導(dǎo)線接在L1兩端,此時(shí)L2發(fā)光;把這根導(dǎo)線改接在L2兩端,則L1不發(fā)光,則電路中存在的故障是                    。

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