1.在生產(chǎn)及生活中下列說法中正確的是( 。
A.用重垂線來檢查墻壁是否豎直,是因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸谴怪毕蛳?/td>
B.用專用剪刀來剪樹枝容易些,是因?yàn)檫@剪刀既省力又省距離
C.在切菜前刀刃要磨得鋒利些,是因?yàn)橄朐龃笃鋲簭?qiáng)容易將菜切開
D.高壓鍋能很快地煮熟食物,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低

分析 (1)重力的方向是豎直向下的.
(2)省力杠桿費(fèi)距離 l1>l2,F(xiàn)1<F2;費(fèi)力杠桿省距離 l1<l2,F(xiàn)1>F2;等臂杠桿 l1=l2,F(xiàn)1=F2
(3)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積.
(4)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低.但液體沸騰時溫度保持不變.

解答 解:A、重垂線是利用重力的方向是豎直向下的原理制成的.此選項(xiàng)不正確;
B、專用剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離.此選項(xiàng)不正確;
C、銅在切菜前刀刃要磨得鋒利些,是通過減小受力面積達(dá)到增大壓強(qiáng)的目的.此選項(xiàng)正確;
D、高壓鍋能很快地煮熟食物,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大時,水的沸點(diǎn)升高.此選項(xiàng)不正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了重力、杠桿、壓強(qiáng)和沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某學(xué)習(xí)小組利用圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:
猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B:與小球運(yùn)動的快慢有關(guān);
猜想C:與繩子的長度有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組于是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個小球,用手抓住繩子的另一端,掄動細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動,如圖乙所示.實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大小.做幾次實(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小球的質(zhì)量(g)運(yùn)動的快慢繩子的長度(cm)繩子的拉力
11510很小
22010
32010
42015很大
(1)在圖甲中畫出物體所受拉力的示意圖.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的重力和支持力(不計空氣阻力).
(3)分析對比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2 的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想A;
分析對比實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、3 的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:繩子的拉力大小與小球運(yùn)動的快慢有關(guān),在小球的質(zhì)量、繩子的長度大小一定時,小球運(yùn)動速度越快,繩子的拉力就越大.

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12.如圖所示的游戲情境,由于慣性會繼續(xù)向上運(yùn)動:在重力的作用下,毽子最終會落向地面.

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9.如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)S1、S2同時閉合時,電流表示數(shù)是0.3A,電壓表示數(shù)是6V.若兩表互換位置,S2閉合S1斷開,電流表示數(shù)是0.2A時,電壓表示數(shù)是6V,R1的阻值是20Ω,R2消耗的電功率是0.4W.

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16.輪船總是漂浮在水面上,一艘輪船從河里駛向大海,它受到的重力大小不變(變大、變小、不變);它受到的浮力大小不變(變大、變小、不變);它排開水的體積變。ㄗ兇、變小、不變);輪船是下沉些還是上浮些上浮.

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6.小明家新房裝修時,在地面與窗臺間放置一斜木板,將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺.如圖所示,已知窗臺高3m,木板長5m,瓷磚重1000N,沿斜面所用拉力為800N,則在這過程中拉力做的總功為4000J,因受摩擦影響在這過程中所做的額外功是1000J.

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13.如圖所示,一個燒杯里裝有一定量的水,分別放在水平桌面上和斜面上,觀察水面情況,可以表明重力的方向是豎直向下的.

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10.如圖所示,一木塊在與容器底部相連繩子F=0.8N的拉力作用下完全浸沒在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),
已知木塊的體積為V=2×10-4m3(ρ=1.0×103kg/m3,繩子重力不計).求:
(1)木塊此時受到浮力?
(2)木塊的重力?
(3)若剪斷繩子,木塊再靜止后排開水的體積?

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11.靜止在水平桌面上的課本,不會自動沿桌面滑動,是因?yàn)槭艿狡胶饬ΓΣ亮?平衡力),此時課本有(有/無)慣性,若課本所受外力全部消失,它將保持靜止?fàn)顟B(tài).

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