如圖所示，在螺線(xiàn)管內(nèi)插一個(gè)鐵芯，當(dāng)電流通過(guò)螺線(xiàn)管時(shí)，螺線(xiàn)管中的鐵芯就被電流的磁場(chǎng)__________，使它的磁性__________。我們可以通過(guò)觀(guān)察通電螺線(xiàn)管_________________來(lái)判斷磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。當(dāng)電路斷開(kāi)時(shí)，它們的磁性__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年吉林省長(zhǎng)春市中考物理模擬試卷 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，小燈泡消耗的功率為0.9W；當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)變化了2V，此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光，且消耗的功率為2W．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω

B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為30Ω

C. 電源電壓為8V

D. 滑片P在最右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為1.8W

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年遼寧省鐵嶺市中考物理試卷 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　　）

A. 初中生百米賽跑用時(shí)約為8s

B. 鐵嶺市六月份的平均氣溫約為50℃

C. 手機(jī)電池的電壓為12V

D. 一袋方便面重約為1N

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年湖北省隨州市中考物理二模試卷 題型：單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省綏化市2018屆九年級(jí)升學(xué)模擬大考卷（一）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：銘牌上僅能看清標(biāo)有“0.2A”字樣的小燈泡、電池組、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整_____。

(2)正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡不亮，兩電表均無(wú)示數(shù)�，F(xiàn)將電壓表接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí)有示數(shù)，接在開(kāi)關(guān)兩端時(shí)無(wú)示數(shù)，則電路故障是____________________。

(3)排除故障后，移動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為0.2A，此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_(kāi)_______V，小燈泡的額定功率為_(kāi)_________W。小燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲電阻為_(kāi)_________Ω。

(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電壓表發(fā)生故障，現(xiàn)增加電阻箱和單刀雙擲開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖丙、丁兩方案。則能測(cè)出燈泡額定功率的方案是圖__________(填“丙”或“丁”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省綏化市2018屆九年級(jí)升學(xué)模擬大考卷（一）物理試卷 題型：填空題

查詢(xún)資料可知，某地區(qū)冬季太陽(yáng)能集熱管每平方米面積上平均每天可接收的太陽(yáng)能是1.7×107J。用300m2集熱管接收的太陽(yáng)能代替煤，煤的熱值是3×107J/kg。每天300m2集熱管接收的太陽(yáng)能是__________J。平均一個(gè)星期可節(jié)約煤__________t(煤完全燃燒)。

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科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省綏化市2018屆九年級(jí)升學(xué)模擬大考卷（一）物理試卷 題型：填空題

小明家電能表上個(gè)月底的示數(shù)為，這個(gè)月底的示數(shù)如圖所示，可知他家本月電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)了__________圈。他家最多能接入總功率為_(kāi)_________W的用電器。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或___________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________，這時(shí)木塊在水平方向受到的力___________（填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn)：_______________________________________．

（3）保持F1與F2相等，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到如圖中的位置，松手后，小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿(mǎn)足哪個(gè)條件？___________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年遼寧省盤(pán)錦市中考物理試卷 題型：作圖題

如圖甲所示，這款圖釘來(lái)著一位中學(xué)生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留出施力空間。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出翹起圖釘?shù)淖钚×1的示意圖及其力臂l1，并畫(huà)出阻力F2的示意圖。

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