分析 (1)物體未浸入水中時(shí)h=0,從圖乙可讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),可得物體的重力;
在未完全浸入時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小,則浮力逐漸增大;
知道物體全浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),利用稱(chēng)重法求物體所受的浮力;
物塊浸沒(méi)前,浸入越深,浮力越大,據(jù)此可以得到相關(guān)信息或結(jié)論;
(2)由阿基米德原理求出排開(kāi)液體的體積,再利用重力、密度的變形公式求出物塊的密度.
解答 解:
(1)物體未浸入水中時(shí)h=0,從圖乙可讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力G=3N.在未完全浸入時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小,則浮力逐漸增大;由圖知物體全浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N,所以物體所受的浮力F浮=3N-1.8N=1.2N;物塊浸沒(méi)前,物體排開(kāi)的液體體積越大,物塊所受的浮力越大;
所以可以得到的信息或結(jié)論:
①物體的重力為3N,②物體浸沒(méi)水中所受的浮力為1.2N,③物塊浸沒(méi)前,物體排開(kāi)的液體體積越大,物塊所受的浮力越大;
(2)物體全浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N,所以物體所受的浮力F浮=3N-1.8N=1.2N;
由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得:
V物=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1.2N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1.2×104m3,
物體的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{3N}{10N/kg}$=0.3kg,
ρ物=$\frac{m}{{V}_{物}}$=$\frac{0.3kg}{1.2×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.5×103kg/m3=2.5g/cm3.
故答案為:
①物體的重力為3N,②物體浸沒(méi)水中所受的浮力為1.2N;2.5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和運(yùn)用,考查學(xué)生結(jié)合圖象對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力,利用好稱(chēng)重法測(cè)浮力是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 群峰倒影山浮水,無(wú)山無(wú)水不入神 | B. | 舉杯邀明月,對(duì)影成三人 | ||
C. | 日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán) | D. | 潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚(yú)散 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小 | B. | 電流表示數(shù)變大 | C. | 燈變亮 | D. | 燈實(shí)際功率變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
介質(zhì) | 光速(m/s) |
真空 | 3×108 |
空氣 | 2.99×108 |
水 | 2.25×108 |
玻璃 | 2×108 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為什么人站在水中感覺(jué)涼爽,走在沙土上感到燙腳? | |
B. | 水與沙土的溫度變化與哪些因素有關(guān)? | |
C. | 物體溫度變化與吸熱多少有什么關(guān)系? | |
D. | 物體溫度變化與物質(zhì)種類(lèi)有什么關(guān)系? |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人對(duì)水杯的摩擦力的方向是豎直向下的 | |
B. | 用力按壓水杯,水杯受到的摩擦力增大 | |
C. | 倒入部分水后,水杯受到的摩擦力增大 | |
D. | 手對(duì)水杯的摩擦力和水杯對(duì)手的摩擦力是平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 安全錘上配備的螺絲起子在使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿 | |
B. | 要使手電筒中的3個(gè)LED燈工作時(shí)互不影響,應(yīng)將它們串聯(lián) | |
C. | 榔頭的前端做的很尖銳是通過(guò)減小受力面積來(lái)減小壓強(qiáng) | |
D. | 利用吸磁桿的磁性可吸引所有金屬 |
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