【題目】如圖所示是慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式上,我國自主研發(fā)的具有世界先進水平的99A式主戰(zhàn)坦克通過天安門廣場接受檢閱。若坦克以5 m/s的速度通過500 m寬的天安門廣場,此時坦克發(fā)動機的功率為1000 kW,在這一過程中:
(1)坦克油箱內(nèi)柴油越來越少,柴油的熱值____(選填“變小”“不變”或“變大”)。
(2)坦克運動的時間是多少____?
(3)坦克受到的阻力是多少____?
(4)坦克消耗柴油的質(zhì)量是多少______?(柴油的熱值q=4×107 J/kg,坦克發(fā)動機的效率為40%)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電動機為什么會轉(zhuǎn)動”的實驗中:
(1)如圖,將一根導(dǎo)體置于蹄形磁鐵的兩極之間,未閉合開關(guān)前,導(dǎo)體靜止不動,閉合開關(guān)后,導(dǎo)體運動,說明磁場對________有力的作用。
(2)保持磁場方向不變,改變導(dǎo)體中的電流方向,導(dǎo)體的運動方向________(“不變”或“改變”)。
(3)通電后導(dǎo)體AB運動的過程中,是把電能轉(zhuǎn)化為________能的過程。
(4)如果將電源換成________,可以探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】比較不同物質(zhì)的吸熱能力:
小雨用如圖1所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗,在兩個相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種液體,然后分別插入同規(guī)格的溫度計,并用相同的電加熱器分別加熱。
(1)要完成該探究實驗,除了圖1中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和_____。用______來反映物質(zhì)吸熱的多少。
(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電熱器,體現(xiàn)的科學(xué)研究方法是______(單選)
A.分類法 B.比較法 C.控制變量法 D.放大法
(3)小雨根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖2,分析圖象可知___(填“A”或“B”)的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg·℃),則B的比熱容為_____J/(kg·℃)
(4)葉子姐姐探究水和食用油的吸熱能力,圖3中能合理反映該實驗結(jié)果的圖象是___(填“甲”或“乙”或“丙”)。
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【題目】如圖,電源電壓恒定不變,R1=30 Ω,滑動變阻器的最大阻值為20 Ω,燈泡額定電壓為3 V(忽略燈泡電阻的變化),電壓表量程為0~3 V。當(dāng)S、S1、S2都閉合,滑動變阻器滑片移到最右端時,電流表示數(shù)為0.5 A;當(dāng)閉合S,斷開S1、S2,滑片P位于中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光。求:
(1)電源電壓;
(2)小燈泡的額定功率;
(3)S閉合,S1、S2都斷開時,電路消耗總功率的最大值。
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【題目】如圖所示,V1測量 兩端的電壓;V2測量 兩端的電壓;V3測量 兩端的電壓,其中電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3,則三個電表示數(shù)之間存在的關(guān)系式是 .
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,變阻器滑片P滑到c點時,電壓表示數(shù)為4V,燈L正常發(fā)光;當(dāng)滑片P滑到b點時,電壓表示數(shù)為8V,已知燈L的電阻為4,電阻Rab=4Rac,則電源電壓為_______V,燈L正常發(fā)光時的電流為________A。
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【題目】我國新型運載火箭長征六號主要用于滿足微小衛(wèi)星發(fā)射需求,它的“動力心臟”液氧煤油發(fā)動機是由我們陜西科研工作者制造的。如圖是火箭發(fā)射升空的情形,以下說法正確的是( )
A.火箭加速上升過程中火箭的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.燃?xì)鈱鸺龉,燃(xì)獾膬?nèi)能會增加
C.煤油燃燒得越充分,其熱值就越大
D.火箭是熱機的一種,因為它自己攜帶氧化劑,所以可以飛出大氣層
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【題目】某同學(xué)測電阻的實驗電路圖如圖甲所示。
(1)該實驗的原理是_____;
(2)當(dāng)滑片向左移,電路消耗的總功率會____(填“變大”或“變小”)。
(3)假如一位同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實驗電路連接電路,剛連好最后一根導(dǎo)線時,電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn),原因是______;過一段時間后,電流表突然無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因是_______。
(4)另一位同學(xué)重新按圖甲所示的實驗電路圖正確連接電路,進行實驗,某次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測電阻Rx=_________Ω。
(5)若滑動變阻器的最大阻值為R,被測電阻的阻值為Rx,實驗過程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,他想出一個方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也能測出電阻Rx的阻值。實驗步驟如下:
①將滑動變阻器滑到A端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U1;
②_____,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U2;
③讀出滑動變阻器的最大值R;
④則被測電阻Rx的阻值為:Rx=______(寫出表達式)
(6)本小組完成實驗后,討論該電路還能完成哪些實驗,在如下列出的四個實驗中,你認(rèn)為正確的是實驗_____(填選項字母)。
A.探究電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系 B.探究電流磁場強弱與電流大小的關(guān)系
C.探究電流與電壓的關(guān)系 D.探究電流與電阻關(guān)系
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【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強”的實驗中:
(1)壓強計是通過觀察U型管的兩端液面的_____來顯示橡皮膜所受壓強大小。
(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論;在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨液體的_____增加而增大。
(3)選擇_____進行比較,得到了液體內(nèi)部壓強與液體密度關(guān)系的定性結(jié)論,支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是_____。
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