在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線(xiàn)上,調(diào)節(jié)凸透鏡、蠟燭、光屏的高度,使?fàn)T焰、
凸透鏡
凸透鏡
、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)點(diǎn)燃蠟燭應(yīng)在調(diào)節(jié)高度
(填“前”或“后”).
(3)說(shuō)出一種簡(jiǎn)便易行的判斷透鏡是否為凸透鏡的方法.
(4)當(dāng)蠟燭放在凸透鏡左側(cè)距透鏡20cm處時(shí),在右側(cè)光屏上得到一倒立、等大的實(shí)像,則凸透鏡的焦距為
10
10
cm.
(5)將放在凸透鏡前20cm處點(diǎn)燃的蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)6cm,則在光屏上將得到
倒立、放大
倒立、放大
的實(shí)象.
分析:(1)(2)在實(shí)驗(yàn)中,為使像成在光屏的中央,要調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處,所以經(jīng)常在點(diǎn)燃蠟燭后調(diào)節(jié)高度;
(3)掌握凸透鏡的特點(diǎn):中間厚邊緣薄、對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用;
(4)根據(jù)物距等于2f時(shí),成倒立等大實(shí)像的原理進(jìn)行分析,此時(shí)像距也等于2f;
(5)當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),凸透鏡成倒立放大的實(shí)像.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線(xiàn)上,使?fàn)T焰、光屏、凸透鏡的中心大致在同一高度;
(2)因?yàn)橐{(diào)節(jié)燭焰的中心與凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度,所以應(yīng)先點(diǎn)燃蠟燭,再調(diào)節(jié)高度;
(3)用手摸一下,若中間厚,邊緣薄,則是凸透鏡;或是正對(duì)著太陽(yáng)光,能將太陽(yáng)光匯聚到一點(diǎn)的是凸透鏡;
(4)蠟燭放在凸透鏡左側(cè)距透鏡20cm處時(shí),在右側(cè)光屏上得到一倒立、等大的實(shí)像,則20cm=2f,f=10cm;
(5)蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)6cm,則物距等于14cm,處于f和2f之間,此時(shí)凸透鏡成倒立放大的實(shí)像.
故答案為:(1)凸透鏡;同一高度;
(2)前;
(3)用手摸一下,若中間厚,邊緣薄,則是凸透鏡(或?qū)⑼哥R正對(duì)著太陽(yáng)光,能將太陽(yáng)光會(huì)聚到一點(diǎn)的是凸透鏡);
(4)10;
(5)倒立、放大.
點(diǎn)評(píng):此題是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)裝置的調(diào)節(jié)及方法,同時(shí)考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,只有熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,才能做到靈活運(yùn)用,舉一反三.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

7、在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭從主光軸較遠(yuǎn)處向接近凸透鏡焦點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖1所示的a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置.當(dāng)蠟燭位于
bc
bc
點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)放大的像;當(dāng)蠟燭位于
c
c
點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)最大的像;當(dāng)蠟燭位于
d
d
點(diǎn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上都找不到像.
(2)圖2所示測(cè)物體的長(zhǎng)度,刻度尺的讀數(shù)是
2.80cm
2.80cm
.圖3中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
2.4N
2.4N

(3)圖4是“伏安法”測(cè)電阻時(shí)電流表和電壓表的示數(shù).圖中電流表的示數(shù)是
0.2
0.2
A.這時(shí)待測(cè)電阻的阻值是
12
12
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示木塊的長(zhǎng)度為
3.20
3.20
cm.
(2)用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度如圖2,示數(shù)為
-5℃
-5℃

(3)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用的凸透鏡的焦距為10cm.
①現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖3所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置
凸透鏡
凸透鏡

②如圖3所示,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,蠟燭應(yīng)向
移動(dòng),光屏應(yīng)向
移動(dòng).(填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在圖所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置
 
.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)三者大致在同一高度,目的是
 
,此時(shí)在光屏上成像情況與
 
相似(選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”).
(2)實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向
 
移動(dòng).
(3)同學(xué)們用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行了若干次操作,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
 凸透鏡焦距f/cm  10  12
 物距μ/cm  15  25  45  60  15  25  45 60 
 像距v/cm  30  17  13  12  60  23  16  15
 像的正、倒  倒立  倒立  倒立  倒立  倒立  倒立  倒立  倒立
分析表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:
 
;
(4)根據(jù)你探究出的凸透鏡成像的規(guī)律,你認(rèn)為上述探究實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是:
 
.(寫(xiě)出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用凸透鏡的焦距是10cm.
(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏總找不到像,其原因可能是
 
(寫(xiě)出一種即可)
(2)調(diào)整好后,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時(shí),可在光屏上得到倒立、
 
的實(shí)像;再將蠟燭向凸透鏡靠近一些,要獲得清晰的實(shí)像,光屏應(yīng)
 
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡.
(3)圖中L為凸透鏡,MN為其主光軸,O為光心,若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實(shí)像為A′B′,試用作圖的方法確定凸透鏡的二個(gè)焦點(diǎn)F,并在圖中標(biāo)出F的位置.
精英家教網(wǎng)

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