3.如圖,是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是運動變速(選填“勻速”或“變速”)運動.照片上A與B的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是19cm/s.

分析 (1)分析頻閃照片,在相等的時間內(nèi)蘋果的間隔越來越大,利用速度公式不難判斷蘋果的運動狀態(tài).
(2)曝光次數(shù)為照片數(shù)減1;算出A到B之間的時間,利用速度公式計算出它在A到B之間的平均速度.

解答 解:
(1)由頻閃照片可以看出,蘋果在相同時間內(nèi)通過的路程越來越大,所以它做的是變速運動;
(2)A到B之間有3個時間間隔,即時間為t=0.3s,
蘋果在這段路程上的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{57cm}{0.3s}$=19cm/s.
故答案為:變速;19.

點評 根據(jù)圖示學會分析蘋果的運動狀態(tài),揭示物體運動的規(guī)律;同時考查了學生對速度計算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習冊系列答案
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13.如圖所示,物體AB長1.6m,平面鏡CD高0.6m,物體到平面鏡的距離為2m,下列說法正確的是(  )
A.物體通過平面鏡不能成完整的像B.像長為0.6m
C.像長為1.6mD.像與物體之間距離為2m

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學用如圖1所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點”.

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,原因是電流表正負接線柱接反了.
(2)用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表.
實驗序號A處的電流IAB處的電流IBC處的電流Ic
第一次測量0.20.20.4
第二次測量0.30.30.6
第三次測量0.40.40.8
上面表格的設(shè)計中存在的不足之處是電流無單位.
(3)該同學表格數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.這個結(jié)論一定成立嗎?
答:不一定 (選填“一定”或“不一定”).為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點,應(yīng)該換用不同規(guī)格(電阻)的燈泡多次測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,飛機在空中勻速直線向前飛行時,每隔一段相同的時間向下投擲一枚炸彈,如果不考慮空氣阻力,在炸彈下落過程中,下列關(guān)于炸彈與飛機的位置關(guān)系,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,用刻度尺測量一物體的長度,物體的長度是1.85cm;

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.有一個帶高低檔的電加熱器,其工作電路可簡化成如圖所示,期中R1=10Ω,R2=5Ω,閉合開關(guān)后,通過R1的電流為2A,求:
(1)R1兩端的電壓
(2)R2消耗的電功率.
(3)通電10min,該電路消耗的總電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,燭焰的像才能呈在光屏的中央.
(2)若該凸透鏡的焦距為10cm,把燭焰由如圖所示的位置向凸透鏡靠近5cm,則需將光屏向右(選填“左”或“右”)移動當適當?shù)奈恢,光屏上才能得到燭焰清晰的倒立、縮小的實像(選填“放大”或“縮小”),我們平時使用的照相機就是利用此次操作得到的成像特點.
(3)若某同學用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他能 (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在光譜的紫端以外有一種看不見的光,叫做紫外線;請舉一個紅外線應(yīng)用的實例紅外線夜視儀.

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13.科學工作者向海底垂直發(fā)射超聲波后收到回波信號,則使用的這種方法不能(填“能”或“不能”)用來測量月亮到地球的距離,這是因為真空不能傳聲.

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